Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"методична культура"'
Autor:
Natalia Nikula
Publikováno v:
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 1, Pp 55-60 (2017)
One of the main conditions of formation of methodological culture of primary school teacher, a factor that encourages the assimilation of effective models of professional and methodical activity is value-motivational component. In order to clearly un
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/efc8eaaeaf384f1a8a349cf0c30055dc
Autor:
Ірина Линьова
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 2 (2013)
Стаття присвячена проблемі підготовки керівників навчальних закладів до впровадження інноваційних підходів в управлінні методичною р
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/78e240c835de4233ba53ba1825925632
Autor:
Ірина Княжева
Publikováno v:
Освітній вимір, Vol 39 (2013)
Княжева І. А. Нормативний курс «Методика викладання педагогічних дисциплін у вищих навчальних закладах» у формуванні методичної культу
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/81293072d807468f9cdc06d3bfd887d4
Publikováno v:
Problems of Modern Teacher Training; № 21 (2020): ; 77-82
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 77-82
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 77-82
The necessity to develop methodological culture of a future music teacher derives from demanding requirements to graduates of higher artistic education institutions. We understand methodological culture of a teacher as a component of his professional
Autor:
Natalia Nikula
Publikováno v:
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 1, Pp 55-60 (2017)
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 1 (2017): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 55-60
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 55-60
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 1 (2017): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 55-60
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 55-60
Обґрунтовано, що однією з провідних умов формування методичної культури вчителя початкових класів і фактором, який спонукає до засвоєн
Publikováno v:
Problems of modern psychology; No. 16 (2012): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 16 (2012): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Проблеми сучасної психології; № 16 (2012): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Автор статті висвітлює проблему мотивації вчителів географії таоснов економіки до підвищення рівня особистої педагогічної та методич
Autor:
Nikula, Natalia
Publikováno v:
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 1 (2017): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 55-60
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 55-60
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 55-60
One of the main conditions of formation of methodological culture of primary school teacher, a factor that encourages the assimilation of effective models of professional and methodical activity is value-motivational component. In order to clearly un
Publikováno v:
Topical Issues of Pedagogy, Psychology and Professional Education; Том 2, № 2 (2016): ; 14-19
Актуальные проблемы педагогики, психологии и профессионального образования; Том 2, № 2 (2016): ; 14-19
Актуальні проблеми педагогіки, психології та професійної освіти; Том 2, № 2 (2016): АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГІЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ; 14-19
Актуальные проблемы педагогики, психологии и профессионального образования; Том 2, № 2 (2016): ; 14-19
Актуальні проблеми педагогіки, психології та професійної освіти; Том 2, № 2 (2016): АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГІЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ; 14-19
Мета даної публікації полягає у теоретичному обґрунтуванні та аналізі критеріїв і показників сформованості методичної культури майбу
Publikováno v:
ScienceRise; Том 6, № 5(11) (2015): Pedagogical Education; 45-50
ScienceRise; Том 6, № 5(11) (2015): Педагогическое образование; 45-50
ScienceRise; Том 6, № 5(11) (2015): Педагогічна освіта; 45-50
ScienceRise; Том 6, № 5(11) (2015): Педагогическое образование; 45-50
ScienceRise; Том 6, № 5(11) (2015): Педагогічна освіта; 45-50
In the article author first uses some categorical concept of implementation of health protection technologies in the system of postgraduate pedagogical education in Ukraine. The author reveals the essence of readiness formation of teaching staff for
Autor:
Prima, Raisa
Висвітлено деякі аспекти сутнісної характеристики інноваційної методичної культури майбутнього педа-гога. Уточнено дефініції понять
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2809::fc336e4cd74876ca61138bdc900dc5ff
http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/6609
http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/6609