МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ПОНЯТТЯ ГРАНИЦІ ПОСЛІДОВНОСТІ У СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Autor: Олексій ТОМАЩУК, Петро САМУСЕНКО, Олег ЛЕЩИНСЬКИЙ, Людмила ІЛЛІЧЕВА

Publikováno v: Фізико-математична освіта, Vol 39, Iss 2, Pp 60-67 (2024)

Формулювання проблеми. Сучасний розвиток суспільства характеризується широким використанням математичних методів у різних галузях ді

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a30732f3031e4b29bf109f5eed42d9f4

PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE FORMATION OF DESIGN AND TECHNOLOGY CULTURES OF SCHOOL STUDENTS IN TECHNOLOGY LESSONS

Publikováno v: Youth & market; No. 5/213 (2023); 24-29
Молодь і ринок; № 5/213 (2023); 24-29

The actual problem of development of project-technological culture of students of general secondary education institution in technology classes is considered. The solution to this problem can be seen primarily thanks to the introduction into the educ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::afae2c1447aa054283bbabf63ef70c52
http://mir.dspu.edu.ua/article/view/282836

THEORY AND PRACTICE OF DESIGNING COURSES ON LANGUAGE TESTING AND ASSESSMENT

Autor: Olha Kvasova

Publikováno v: Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 4, Pp 157-163 (2016)

The paper considers the theoretical underpinnings and practices of designing courses on language testing and assessment for pre-service FL teacher training. The author analyses definitions of assessment literacy offered in the studies of world expert

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4070b274f68d4839b95cdc8804e7b873

ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ЗАСОБАМИ АНАЛІЗУ НАУКОВИХ ТЕКСТІВ

Publikováno v: Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; No. 20 (2022); 114-129
Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 20 (2022); 114-129
Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 20 (2022); 114-129

The article presents the results of a theoretical analysis of the essence of the concept of "critical thinking" and an empirical study of ways of its formation in the educational process of a higher education institution. The purpose of the study was

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=aviationuniv::1cb6ce5eebfc4acbd6ac3719d9403ea1
https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/16925

МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ – ФАХІВЦІВ ІЗ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ

Publikováno v: Youth & market; No. 3/201 (2022)
Молодь і ринок; № 3/201 (2022)

The article is devoted to the theoretical substantiation of the author’s method of forming organizational competence in future specialists in physical culture and sports of the Armed Forces (hereinafter – the Armed Forces) of Ukraine. The analysi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::a62361da10b3ea8d63afd5f9c7ea2ac6
http://mir.dspu.edu.ua/article/view/260017