Zobrazeno 1 - 10
of 90
pro vyhledávání: '"метапредметный подход"'
Autor:
Galina S. Samigullina
Publikováno v:
Этническая культура, Vol 5, Iss 2, Pp 66-72 (2023)
The purpose of the work is to substantiate the meta-subject approach to teaching geography on the example of studying the life of ethnic groups. Based on the methods of analysis of psychological and pedagogical literature and technological maps of le
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/30c369e1013c4d56987d8c20ecd7b647
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 5, Pp 41-50 (2020)
Раскрывается сущность и содержание метапредметного подхода, направленного на обеспечение восхождения предметной познавательной деят
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44d34ccb5cf24b7c9cea92997026a1f2
Autor:
E. V. Sizova, A. G. Bermus
Publikováno v:
Научный диалог, Vol 0, Iss 12, Pp 448-461 (2017)
Theoretical and practical issues of implementation of interdisciplinary approach in the system of foreign language training of University students of non-linguistic specialties are examined. The research urgency is caused by necessity of formation of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f115f1d0e0f4923b9c3ae77489fcbfe
Autor:
Nina P. Ostapenko
Publikováno v:
Educational environment today: development strategy
Современная образовательная среда: теория и практика
Современная образовательная среда: теория и практика
В статье представлен опыт использования метапредметных заданий при изучении физики. Данные задания направлены на развитие у обучающих
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::5870f880698b259d1a8710fb776bd220
https://interactive-plus.ru/article/559293/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/article/559293/discussion_platform
Autor:
Anatolii G. Lavrentev
Publikováno v:
Technopark of universal pedagogical competencies; 169-172
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 169-172
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 169-172
Статья описывает опыт работы в инженерных классах по метапредметному обучению в рамках общего и дополнительного обучения. Автор привод
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ede36262a55804985f332e2033715102
https://phsreda.com/article/105359/discussion_platform
https://phsreda.com/article/105359/discussion_platform
Autor:
Гладкая, И. Н., науч. рук.
Цель статьи: раскрыть сущность процесса формирования метапредметных компетенций у младших школьников, направленного на комплексное ра
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::4b6bc6806e64afd3b8bc4ed826396200
https://rep.vsu.by/handle/123456789/38546
https://rep.vsu.by/handle/123456789/38546
Цель исследования - выявление ценностно-смысловых характеристик метапредметного содержания уроков изобразительного искусства.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::90b72074dbc735cd9dc475d0b23e5df5
https://rep.vsu.by/handle/123456789/36975
https://rep.vsu.by/handle/123456789/36975
Autor:
D T Rudakova
Publikováno v:
RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 0, Iss 3, Pp 45-49 (2015)
The implementation of metasubjeсt approaсh in modern sсhool based on using information teсhnologies in eduсational aсtivity has its own problems, and likewise it сreates сonditions for reaсhing new planned eduсational results
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bed1b4d099714ab8adec95aa939633ef
Publikováno v:
Education and science in the modern context
Образование и наука в современных реалиях
Образование и наука в современных реалиях
В статье рассматривается метапредметный подход в обучении иностранному языку. Особое внимание уделено метапредметным технологиями пр
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::44317b768980ec54d76b4b837104d27f
https://interactive-plus.ru/article/557399/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/article/557399/discussion_platform
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 5, Pp 41-50 (2020)
Раскрывается сущность и содержание метапредметного подхода, направленного на обеспечение восхождения предметной познавательной деят
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::55e6385d1accfd581dc070509b43f007
https://doaj.org/article/44d34ccb5cf24b7c9cea92997026a1f2
https://doaj.org/article/44d34ccb5cf24b7c9cea92997026a1f2