Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"медіаінформаційна грамотність"'
Autor:
Гліб Головченко
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 3 (2020)
Нині в умовах цифрового суспільства життєво необхідними навичками вважаються медіаінформаційні, які є результатом медіаосвіти. Важлив
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e09a21ccbf8442b2ae01cadae8c8715f
Publikováno v:
Scientific works of National Aviation University. Series: Law Journal "Air and Space Law"; Vol. 1 No. 66 (2023); 206-213
Научные труды Национального авиационного университета. Серия: Юридический вестник "Воздушное и космическое право»; Том 1 № 66 (2023); 206-213
Наукові праці Національного авіаційного університету. Серія: Юридичний вісник «Повітряне і космічне право»; Том 1 № 66 (2023); 206-213
Научные труды Национального авиационного университета. Серия: Юридический вестник "Воздушное и космическое право»; Том 1 № 66 (2023); 206-213
Наукові праці Національного авіаційного університету. Серія: Юридичний вісник «Повітряне і космічне право»; Том 1 № 66 (2023); 206-213
The aim of the article is to study individual aspects of the implementation of media education in the state in the context of ensuring information security of Ukraine. Research methods: documentary analysis, generalization from the field of media edu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=aviationuniv::e1d0f71901bbf733c7577821176ac583
https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/UV/article/view/17438
https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/UV/article/view/17438
Autor:
Kyrpa, Anna
Publikováno v:
Advanced Education; 2022: Issue 20; 45-52
Передовое образование; 2022: Issue 20; 45-52
Новітня освіта; 2022: Issue 20; 45-52
Передовое образование; 2022: Issue 20; 45-52
Новітня освіта; 2022: Issue 20; 45-52
A rapid increase of available information affects students’ perception of any message and formation of priorities; the period of concentration on one subject is reduced; students prefer concise vivid visual images. Internet memes become a part of s
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 3 (2020)
Нині в умовах цифрового суспільства життєво необхідними навичками вважаються медіаінформаційні, які є результатом медіаосвіти. Важлив
Розглядається сутність концепту «медіаінформаційна грамотність», аналізується робота Школи журналістики СумДУ як проекту, що сприяє р
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2001::d62f3e430b6d119c99a8bdc5ed62f515
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49138
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/49138