Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"медіаосвітні технології"'
Autor:
Олена Бурцева
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 1(40), Pp 59-75 (2023)
У статті описано досвід впровадження медіаосвітніх технологій у процесі навчання майбутніх вчителів математики. Сучасна ситуація в ос
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a147b541a23f4ae8bb0641db9e627b07
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 76, Iss 2 (2020)
У статті розкрито результати проведеного діагностичного дослідження перевірки рівнів сформованості медіаграмотності в майбутніх учи
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5adb729b7f314c36b57654187a8d054e
Autor:
О.Г. Бурцева
Publikováno v:
Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 5, Iss 1, Pp 65-68 (2017)
Уточнено поняття «медіаосвітні технології» та описано застосування їх для формування у майбутніх вчителів математики інформаційної к
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6a5a1e24f21946ec98a1219c72013b64
Autor:
O.H. Burtseva
Publikováno v:
Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 5, Iss 1 (2017)
Уточнено поняття «медіаосвітні технології» та описано застосування їх для формування у майбутніх вчителів математики інформаційної к
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89eff5d0231a4fb5bafcc69c9e79523a
Publikováno v:
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 2(22) (2020); 31-40
Problems of Modern Teacher Training; No. 2(22) (2020); 31-40
Problems of Modern Teacher Training; No. 2(22) (2020); 31-40
The article reveals the problem of determining the criteria and indicators of the formation of future mathematics teachers' information competence. The significance of the competence approach in the educational process has been revealed and the struc
Autor:
Alina M. Kachur
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 2 (6) (2014)
В умовах формування системи освіти особливо актуальна проблема – змістове наповнення, оскільки зміст освіти – це своєрідна модель вим
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/57efeb19e3474d55989db92fc1121d59
Autor:
Byndas, O.
Publikováno v:
Ukrainian professional education; No. 7 (2020); 123-129
Українська професійна освіта; № 7 (2020); 123-129
Українська професійна освіта; № 7 (2020); 123-129
The article, based on the analysis of current research and works of domestic and foreign scientists and practitioners, defines media educational technologies as a means of educational process using periodicals, radio, television, cinema, as well as s
Publikováno v:
Ukrainian Information Space; № 1(5) (2020); 179-196
Український інформаційний простір; № 1(5) (2020); 179-196
Український інформаційний простір; № 1(5) (2020); 179-196
The modern media education term system is being updated with new terms. The concept of media didactics becomes "umbrella". Dissertation work on media education of Ukrainian researchers is an evidence that different technologies of using mass media ar
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 76, Iss 2 (2020)
У статті розкрито результати проведеного діагностичного дослідження перевірки рівнів сформованості медіаграмотності в майбутніх учи
Autor:
Volodymyr V. Dyvak
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 32, Iss 6 (2012)
Останніми роками медіа-освіта стала популярною і розвивається в багатьох країнах світу. Не оминув цей процес й освіту Україну. У статті
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d72d64e34cb43bca6506316c62fb842