Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"майбутній учитель інформатики"'
Autor:
Павло Мулеса
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 37, Iss 5, Pp 50-55 (2022)
Формулювання проблеми. Для майбутніх учителів математики та інформатики нині складається ситуація, при якій необхідно навчитися прийм
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5316cdd36af4df780bdf00b4787aafb
Autor:
Юлія Ігорівна Мінгальова
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 85, Iss 5 (2021)
Стаття присвячена визначенню рівнів сформованості компетентності з використання інформаційно‑комунікаційних технологій (ІКТ) для зд
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/635bf95521c2418fb2e5b7d7e42d90ea
Publikováno v:
Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 6, Iss 3, Pp 70-80 (2018)
On today in all institutions of higher education there is an actual problem with creation of high-tech information and communication educational-scientific system. This is in line with the needs of the information society, modern achievements in scie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e93c778c0394c52a9dbf038b48cc381
Autor:
Vasyl P. Oleksiuk, Olesia R. Oleksiuk
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 62, Iss 6, Pp 277-291 (2017)
In the article there are explored the concepts of cybersecurity and information security. It is proved that cybersecurity can’t be fully ensured without teaching to principles and rules of information security. The authors have analyzed the specifi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f7acd269b7340d9a5925db2c66ca8d3
Publikováno v:
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; № 2 (2022): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 36-44
Continuing Professional Education: Theory and Practice; No. 2 (2022): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 36-44
Continuing Professional Education: Theory and Practice; No. 2 (2022): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 36-44
The importance of practical training of students, namely, pedagogical practice, in the process of obtaining the qualification «teacher of computer science» under the educational-professional program «Secondary education (Informatics)» is describe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::659b399418abd09ce782201b5ef3a47d
http://npo.kubg.edu.ua/article/view/260825
http://npo.kubg.edu.ua/article/view/260825
Autor:
Vasyl P. Oleksyuk, Olesya R. Oleksyuk
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 32, Iss 6 (2012)
The article investigated the concept of «institutional repository» and determined the aspects of institutional repositories in higher education. Institutional Repositories are information systems that allow preserving, storing and disseminating sci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4624af8ed0594526ab434f081d36d489
Autor:
Lyudmyla E. Gryzun, Sergiy S. Nozgka
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 29, Iss 3 (2012)
Актуальність матеріалу, викладеного у статті, зумовлюється необхідністю формування алгоритмічної культури, яка є провідною складовою
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/760fb56e602f492fbe6e5cf24d6fd185
Publikováno v:
Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 6, Iss 3, Pp 70-80 (2018)
On today in all institutions of higher education there is an actual problem with creation of high-tech information and communication educational-scientific system. This is in line with the needs of the information society, modern achievements in scie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::a5b00ea1a7004b9166dc50e611b7c372
http://ojs.mdpu.org.ua/index.php/itse/article/view/2482
http://ojs.mdpu.org.ua/index.php/itse/article/view/2482
Autor:
Sergiy S. Nozgka, Lyudmyla E. Gryzun
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 29, Iss 3 (2012)
Актуальність матеріалу, викладеного у статті, зумовлюється необхідністю формування алгоритмічної культури, яка є провідною складовою
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f482eceea16fec4c8f559b44f4eefc38
https://doi.org/10.33407/itlt.v29i3.688
https://doi.org/10.33407/itlt.v29i3.688
Autor:
Vasyl P. Oleksiuk, Olesia R. Oleksiuk
Publikováno v:
ResearcherID
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 62, Iss 6, Pp 277-291 (2017)
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 62, Iss 6, Pp 277-291 (2017)
In the article there are explored the concepts of cybersecurity and information security. It is proved that cybersecurity can’t be fully ensured without teaching to principles and rules of information security. The authors have analyzed the specifi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::59ad058ffdd15503e0aa3d8a8d637c76
http://gateway.webofknowledge.com/gateway/Gateway.cgi?GWVersion=2&SrcAuth=ORCID&SrcApp=OrcidOrg&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL&KeyUT=WOS:000419751900021&KeyUID=WOS:000419751900021
http://gateway.webofknowledge.com/gateway/Gateway.cgi?GWVersion=2&SrcAuth=ORCID&SrcApp=OrcidOrg&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL&KeyUT=WOS:000419751900021&KeyUID=WOS:000419751900021
