Zobrazeno 1 - 10
of 126
pro vyhledávání: '"личностно-профессиональное развитие"'
Autor:
Митина Лариса Максимовна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 5, Pp 146-156 (2023)
Цель научного обзора – осуществление анализа и синтеза, обобщения и систематизации, концептуализации научных идей психологических исс
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e8158b2e3514f2a8300b7b3b1c8431d
Autor:
Нефедова Галина Михайловна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 127-133 (2017)
Обоснована целесообразность разработки интеграции формального, неформального и информального образования для реализации принципа «о
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/851e1f89b8a3478dbccbee21d2d8872f
Autor:
Pavel Aleksandrovich Kislyakov, Sergey Nikolaevich Tolstov, Miron Vladimirovich Sagalov, Valery Panteleevich Kartashev
Publikováno v:
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 9, Pp 70-90 (2016)
В статье актуализируется проблема личностно-профессионального развития человека в современных условиях. Методологическую основу сос
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03a6354a4565453e86be59eeac2743e7
Изучение проблем саморегуляции, в том числе саморегуляции учебной деятельности, входит в исследовательскую повестку педагогики, психо
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::be5bb309cdd2bdd2a7bec1bcf80cb821
О личностно-профессиональном развитии будущего педагога-музыканта.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::ae892217aaf8441da8cb8bc02e38ef5c
https://rep.vsu.by/handle/123456789/39406
https://rep.vsu.by/handle/123456789/39406
Autor:
T. P. Nikolaeva, I. B. Bicheva
Publikováno v:
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 1 (2017)
The article deals with the scientific and theoretical aspects and leading trends in the development of stability of personality on two interrelated levels of manifestation: personal (individual) and professional development are considered integrative
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/90fccbe3406f49b887dd49f582a21efd
В статье обосновывается актуальность поиска новых подходов к организации педагогической практики будущего учителя. Анализируется опы
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::652c2d85c317a5c046226ec2b6113337
Исследование направлено на решение актуальной проблемы научно-эмпирического обоснования психологических концептов личностно-професс
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ab3fb926b4ccebdfc07ca071141cfeb9
Теоретико-экспериментальное исследование базируется на сравнительном анализе двух этапов исследования: I этап до пандемии, II этап пери
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5ff5f2a43ac6d70075972d3a152b8af2
Неадекватное исполнение педагогом своей профессиональной роли нередко характеризуется негативным и даже разрушительным характером п
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e5acdc0187b21c56ffd3489fb31a2d01