Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"креативний підхід"'
Autor:
Olena Ovdiyuk, Mariia Plotnikova
Publikováno v:
Економіка та суспільство, Iss 38 (2022)
Соціально-екологічні трансформації суспільно-економічної системи, у тому числі у наслідок прояву наступного етапу індустріалізації. В
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fa6ee1a003ce4ca5bf0bc640780204c3
Autor:
Оlesia Oliinyk
Publikováno v:
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 1, Pp 37-42 (2017)
The term “model” is defined on the base of the analysis of works of scientists. The essence of the modeling process as a method of research of pedagogical phenomena and processes, establishing properties and relationships between all components o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/958af5152a734a95b7e3a9ae9d9041b8
Publikováno v:
Імідж сучасного педагога; № 6(195) (2020): Цифрова компетентність педагога; 47-50
Image of the modern pedagogue; No. 6(195) (2020): Digital competence of the teacher; 47-50
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 6(195) (2020): Цифрова компетентність педагога; 47-50
Image of the modern pedagogue; No. 6(195) (2020): Digital competence of the teacher; 47-50
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 6(195) (2020): Цифрова компетентність педагога; 47-50
The article deals with the methodological approaches to understanding the content of creative competence of future professionals in decorative and applied arts, including competent approach, systematic approach, performance-approach, and individual-c
Publikováno v:
Youth & market; No. 7/205 (2022)
Молодь і ринок; № 7/205 (2022)
Молодь і ринок; № 7/205 (2022)
The training of a modern teacher of an innovator of professional and artistic disciplines requires clearly defined educational goals and motives. The clarification, organization and application of psychological and pedagogical conditions of the educa
Publikováno v:
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2011): (Частина 1)
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2011)
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2011)
У статті розглядається сутність, особливі характеристики компетентнісно-креативного підходу як спрямованості навчального процесу на
Autor:
Oliinyk, Оlesia
Publikováno v:
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 1 (2017): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 37-42
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 37-42
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 37-42
The term “model” is defined on the base of the analysis of works of scientists. The essence of the modeling process as a method of research of pedagogical phenomena and processes, establishing properties and relationships between all components o
Стаття присвячена огляду сучасних тенденцій розвитку методів викладання іноземних мов.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3744::812383774c9579563a8f8fb8762eabde
http://dspace.kntu.kr.ua/jspui/handle/123456789/4550
http://dspace.kntu.kr.ua/jspui/handle/123456789/4550
Незважаючи на стрімкі глобальні зміни в технічній і соціальній сфері, що здаються не пов’язаними з природними темпами еволюції, людськ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2001::22b0bd56c3b9e9b9d4a81f2b34e757fb
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28114
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28114