Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"квазипрофессиональная деятельность"'
Autor:
Elena A. Mironova
Publikováno v:
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 74-75
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 74-75
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 74-75
Статья посвящена вопросу опережающего обучения, на основе модели профессиональной деятельности обеспечивающего последующий органичн
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 10, Pp 155-159 (2017)
Контекстно-компетентностная модель подготовки будущего учителя, причисляемая к современным моделям профессионального педагогическог
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e93f439aecc640e8894b32bc479edf24
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 69-76 (2016)
Представлен опыт участия в федеральном эксперименте по практико-ориентированному подходу при подготовке прикладных бакалавров для ра
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/805837afa15a403188e674f262ae2345
В статье представлено теоретическое обоснование возможностей использования образовательной деятельности ботанического сада в реализ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3057ea7cc34f2e419aefc3b6b81daea
Актуальность исследования обосновывается социальным запросом, выраженным в отечественных и зарубежных нормативно-правовых документа
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a912f816c65261323b88646b51b7addf
Введение. В статье рассматриваются вопросы формирования культуры делового общения у будущих переводчиков, подчёркивается значимость к
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::908e4e2250c55bc8ee0c2ad7d53baa2a
Конкурентоспособность художника-педагога определяется его квалификацией и способностями решать профессионально-предметные задачи в
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::15cae2899ed565c30338ce9295da3a76
Publikováno v:
Pedagogical excellence and pedagogical technologies
Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии
Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии
Образовательные результаты высшего педагогического образования – одна из ключевых категорий, на которую ориентируются эксперты, оцен
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 10, Pp 155-159 (2017)
Контекстно-компетентностная модель подготовки будущего учителя, причисляемая к современным моделям профессионального педагогическог
В статье поднимается проблема повышения качества профессиональной подготовки будущих педагогов дошкольного образования. Одним из реш
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0c76e487fbab62419c9689be84cbe4c