Zobrazeno 1 - 10
of 329
pro vyhledávání: '"информационная образовательная среда"'
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 5, Pp 90-98 (2024)
Внедрение технологии «Перевернутое обучение» в учебный процесс, которая позволяет студентам осваивать новый материал вне аудитории, а
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5546197380a6421198118fb5f43a1352
Autor:
V. V. Laptev, T. N. Noskova
Publikováno v:
Высшее образование в России, Vol 0, Iss 2, Pp 79-83 (2022)
Formation of the modern professional competencies of graduates and their personal qualities corresponding to the challenges of the information society refers in the article to the innovative quality of university training. It is shown that organizati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ca6d478920f424bbded5e8af5cfae70
Autor:
Малышев Владимир Сергеевич
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 146-153 (2020)
Условия реформирования системы подготовки кадров высшей квалификации характеризуются растущей потребностью обработки больших массив
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba2fe0a2221e42e5b74bb1e5660ef4ec
Autor:
E. G. Belyakova, I. G. Zakharova
Publikováno v:
Obrazovanie i Nauka, Vol 21, Iss 3, Pp 77-105 (2019)
Introduction. Modern society is developing dynamically and its information resources are constantly replenished. Today, the role of students as subjects of professional development, who productively interact with educational content and the role of t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d0863a0d54934e368d4eda0b19cad2f0
МAРКИРОВАНИЕ ПАРАПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ В ОБУЧЕНИИ НА УРОКАХ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
в статье рассмотренно маркирование парапсихолингистических инновационных подходов в обучении на уроках французского языка.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::addf3399ad40e1039d22c18fe27d0420
Autor:
Бурков, Евгений Анатольевич
Publikováno v:
Вестник музыкальной науки, Vol 2016, Iss 2 (8), Pp 28-33 (2016)
Статья посвящена современным подходам в преподавании дисциплин «информационные технологии», так же освещает вопрос о необходимости го
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3558d3c8dbd34d7484e05b1de45eb5ea
Autor:
Viktoriia V. Zaritskaia
Publikováno v:
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology; 84-92
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии; 84-92
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии; 84-92
Исследование проводилось на базе кафедры травматологии с курсом медицины катастроф ФГБОУ ВО Амурская государственная медицинская ака
Publikováno v:
Высшее образование в России, Vol 0, Iss 1, Pp 159-161 (2016)
This article is about the results of the implementation and effective functioning of innovative information technologies in the educational process of a technical institution of higher education. We offer technological solutions and options for asses
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4931619d68e244a1b8356862740ae80e
Autor:
E N Iliyasova
Publikováno v:
RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 1, Pp 107-112 (2014)
The article considers the conceptual foundations of synergetics as a universal methodology of cognition of the essence of the educational phenomena. The peculiarities of designing the developing information educational environment in the conditions o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ab660ff5f0a643148a36929a5d8ce5ed
Autor:
Е. Krupoderova
Publikováno v:
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 3 (2017)
The article presents the experience of training NGPU students for the project activities within the "Intel Teach to the Future". There are described educational and extracurricular project activity with application of modern network technologies.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d13430696aa425185c8509c46eb5288