Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"интерес к книге"'
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 6, Pp 17-26 (2021)
Рассматривается проблема формирования интереса дошкольников к книге и читательской деятельности. Обосновывается необходимость ее реш
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/339d84b54bff4cf08e214f42f7f8e3ac
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 80-82
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 80-82
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 80-82
Цель статьи – описать условия формирования интереса к книге у детей дошкольного возраста 5–6 лет. А также важность сотрудничества ДОУ и
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d2f82187b7d7dd498dd1aec3602bf1f7
https://phsreda.com/article/106286/discussion_platform
https://phsreda.com/article/106286/discussion_platform
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 6, Pp 17-26 (2021)
Рассматривается проблема формирования интереса дошкольников к книге и читательской деятельности. Обосновывается необходимость ее реш
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::17944443ca6115b643abe2546c3bf6a4
https://doaj.org/article/339d84b54bff4cf08e214f42f7f8e3ac
https://doaj.org/article/339d84b54bff4cf08e214f42f7f8e3ac
Autor:
Riabochkina Irina Anatolevna
Publikováno v:
Pedagogy and psychology: development prospects; 25-28
Педагогика и психология: перспективы развития; 25-28
Педагогика и психология: перспективы развития; 25-28
статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме: влиянию книги на различные стороны развития ребенка в современном мире. В ста
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::1bf3914ef03f37cf4d06465fad0eab5e
https://interactive-plus.ru/article/469201/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/article/469201/discussion_platform