Zobrazeno 1 - 10
of 856
pro vyhledávání: '"интеллигентность"'
Autor:
Petr Yu. Naumov, Aleksey A. Dyachkov
Publikováno v:
Russian Journal of Education and Psychology, Vol 12, Iss 6, Pp 188-200 (2022)
Актуальность. Исследование сущности и структуры интеллигентности является современным и актуальным, а также особенностей ее функциони
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1740154c3d7649ec9c8afc9216cf7670
Autor:
Chernoperov, Vasily Lvovich
Publikováno v:
Интеллигенция и мир / Intelligentsia and the World. (4):125-156
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1131361
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Tsvetkova, Milena
Publikováno v:
European Research, 88-96, International scientific conference European Research, 4
Идея взаимной зависимости библиографического знания и цифровой грамотности нашла свою реабилитацию в актуальных политиках развития ц
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/53323
Рассматриваются представления западноевропейских мыслителей о содержании концепта «интеллигентность». Прослеживается динамика разв
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::05260726020cd02bf855916180a07582
В статье рассматриваются вопросы взаимоотношений двух типов людей – человека образованного и интеллигентного, претендующего по праву
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f8f9c8a9b51d474d4ae6be8c38c55f32
Publikováno v:
KANT.
В статье обосновывается положение о том, что в формирующемся глобальном человеческом сообществе качество интеллигентности представля
Publikováno v:
Образование и наука.
Статья посвящена проблеме этико-культурологической поддержки интеллектуально-творческой деятельности. Методологической основой иссл
Publikováno v:
Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 4, Pp 137-142 (2022)
The article deal with a of problem of the modelling environments which construct the language personality. The special attention is given to the training, practical recommendations in respect to self-improvement.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/41179e64c0884b9db6477891d71708cc