Zobrazeno 1 - 10
of 64
pro vyhledávání: '"иноязычная речь"'
Цель исследования - обосновать важность целенаправленной работы по формированию ЛНА и проанализировать психологические и методически
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::1dddaabc3224290acd0b31341a088b4d
https://rep.vsu.by/handle/123456789/36865
https://rep.vsu.by/handle/123456789/36865
В статье рассматриваются особенности аудитивных умений иноязычной речи школьников одиннадцатого класса и студентов неязыковых специа
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::79d4fdbf2b86c43f2472120156d899df
Autor:
Galina A. Sokolova
Publikováno v:
Pedagogy and Psychology of Modern Education; 118-126
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 118-126
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 118-126
Глава монографии посвящена вопросу интегрирования диалога как формы коммуникации в процесс обучения фонетике иностранного языка. Дает
Publikováno v:
Вестник Томского государственного университета. 2022. № 484. С. 157-167
Рассматривается проблема отбора и организации текстов для обучения школьников аудированию как средству устного иноязычного общения и
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3810::5203ad8f332d1c1024ed3423e145c47d
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000999328
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000999328
Publikováno v:
Pedagogy and psychology: development prospects; 40-42
Педагогика и психология: перспективы развития; 40-42
Педагогика и психология: перспективы развития; 40-42
Статья посвящена вопросам эффективности развития устной иноязычной речи школьников при условии применения VR технологии, суть которой
Autor:
Galina A. Sokolova
Publikováno v:
Topical Issues of Pedagogy and Psychology; 53-64
Актуальные вопросы педагогики и психологии; 53-64
Актуальные вопросы педагогики и психологии; 53-64
В статье рассматривается одна из возможностей обучения иностранному языку посредством сказки, дается краткая характеристика сказок из
Autor:
Likhacheva, E. V.
В данной статье рассматривается переводческая деятельность в процессе двуязычного обучения, также описываются основные программы и мо
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5d0b06ddb5ab59b8d582811e515d5835
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12644
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12644
В статье рассматриваются стратегии восприятия и понимания иноязычной речи на слух, владение которыми позволяет обучающимся неязыковог
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3626::4ebc96eb0ddae25f8cf4b44cb4629e8e
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64106
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64106
Autor:
Vasilisa D. Shutova
Publikováno v:
Development of modern education system: theory, methodology, experience; 51-53
Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт; 51-53
Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт; 51-53
В статье рассматриваются основные типы речи, присущие любому языку. В школе данные аспекты являются одними из самых трудных при обучени
Publikováno v:
Educational environment today: development strategy; 26-28
Образовательная среда сегодня: теория и практика; 26-28
Образовательная среда сегодня: теория и практика; 26-28
в данной статье рассматривается взаимосвязь между развитием умений чтения и аудирования на начальном этапе обучения иностранному язык