Výsledky vyhledávání - "заклади дошкільної освіти"

Akademický článek

Професійне вигорання фахівців дошкільної освіти: характерні особливості

Publikováno v: Освітологічний дискурс, Vol 1, Iss 44, Pp 214-227 (2024)

У статті проаналізовано трактування сутності дефініції «професійне вигорання» як результату довготривалих стресів, що пов’язані з ін�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9a983ec15a9c4ff39aaba486f1c0ebb7

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ОБЛІК ПРАЦІ ТА ЇЇ ОПЛАТИ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Autor: Ольга Пугаченко, Наталія Зарудна, Олександр Кундеус

Publikováno v: Економіка та суспільство, Iss 59 (2024)

У статті досліджено вимоги законодавства щодо регулювання обліку праці та її оплати у закладах дошкільної освіти. Розглянуто показники

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c1dd6873df284addaf836687fb9f7899

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Психолінгвістичні особливості навчання дітей дошкільного віку іноземних мов: аналіз польського досвіду

Autor: Олександра Янкович, Катерина Біницька, Лариса Зданевич

Publikováno v: Педагогічний дискурс, Iss 27, Pp 35-42 (2019)

У статті проаналізовано організацію іншомовної освіти дітей в закладах дошкільної освіти Польщі. Висвітлено законодавчі підстави для �

Externí odkaz: https://doaj.org/article/990096b6779544af82371c8c13861667

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ УКРАЇНИ ТА ПОЛЬЩІ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ МЕДІАОСВІТИ ДОШКІЛЬНИКІВ

Autor: Oleksandra I. Yankovych, Kateryna M. Binytska, Volodymyr O. Ocheretnyi, Iryna I. Kuzma

Publikováno v: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 67, Iss 5, Pp 264-276 (2018)

У статті здійснено порівняльний аналіз форм, методів, засобів підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в університетах України

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c80ee93015cc4de2ba8723efab8bc39e

Zobrazit plný text záznamu

PRESCHOOL EDUCATION IN UKRAINE: NEW REALITIES AND PERSPECTIVES

Autor: KOSENCHUK, O.

Publikováno v: Pedagogical Sciences; No. 79 (2022); 151-155
Педагогічні науки; № 79 (2022); 151-155

This article is devoted to the problem of organizing the educational process in pre-school educational institutions during martial law, the introduction of which in Ukraine has affected all spheres of human life. Changes are in the educational sphere

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c2d4edeedc53614463fd2a45b1b4dd29
https://doi.org/10.33989/2524-2474.2022.79.264675

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФАХОВІЙ ЛІНГВОДИДАКТИЧНІЙ ОСВІТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Autor: Yulia Rudenko

Publikováno v: Освітологічний дискурс (2019)

У статті порушено проблему використання ігрових технологій у фаховій лінгводидактичній освіті майбутніх вихователів закладів дошкіль

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4685ebc1f801463b9ec358101d049eb7

Zobrazit plný text záznamu

FORMATION OF PRESCHOOLERS’ AWARENESS OF UKRAINIAN PYSANKA PAINTING REGIONAL FEATURES

Autor: Vashak, O., Hnizdilova, O., Manzhelii, N.

Publikováno v: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 25 (2022); 115-125
Естетика і етика педагогічної дії; № 25 (2022); 115-125

The article characterizes the Ukrainian pysanka (Easter egg) painting as a kind of decorative and applied art and highlights its regional features of Dnieper Ukraine and Sloboda Ukraine. Classification of various types of painting, coloring, and orna

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::39bb5cd0d4b888c5f383785568e79e95
https://doi.org/10.33989/2226-4051.2022.25.256661

Zobrazit plný text záznamu

ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ КОРЕКЦІЙНОГО ПЕДАГОГА В ЗАКЛАДАХ ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

Publikováno v: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 164-189
Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 164-189
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 164-189
Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 164-189

The article presents the concept of correctional (special education) teacher based on current legislation and studies the network of institutions for children with special educational needs, which are subordinated to various ministers of Ukraine, in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::960d7f2518260155108815490671edc2
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/258720

Zobrazit plný text záznamu

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ВИКОРИСТАННЯ МЕДІАТЕХНОЛОГІЙ У ПСИХОЛОГІЧНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ

Publikováno v: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 219-231
Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 219-231
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 219-231
Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 219-231

The article, based on the analysis of scientific sources and own research, considers the problem of professional training of future educators of preschool education institutions for the use of media technologies in psychological and pedagogical resea

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::e04930a6086b12344f31b143ea658fc4
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/258727

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ПРОГРАМИ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ ДЛЯ РЕФОРМУВАННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Autor: Svitlana P. Shytikova

Publikováno v: Освітологічний дискурс, Iss 2(14) (2016)

Стаття присвячена огляду пріоритетних напрямів проектів освітніх і дослідницьких програм Європейського Союзу в контексті запроваджен

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b6585317901e4ba3b5db0efd3292c347

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání