Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"егзекутивне функције"'
Autor:
Nikolić, Jovana
Налази досадашњих истраживања упућују на снажну међузависност тешкоћа сензорног процесирања, проблема у понашању и дефицита егзекутив
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::3a9e361e652706743937442e5e6f6ea8
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5152
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5152
Autor:
Stamenić, Katarina
Према дефиницији Америчке асоцијације психијатара (APA, 2013) поремећај из спектра аутизма (ПСА) је неуроразвојни поремећај присутан од ран
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::f1f0466be920983b0bef84389778ad1a
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5145
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5145
Autor:
Milošević, Vladimir
Publikováno v:
Универзитет у Београду
Веза моторичких способности, као кретних капацитета човека, и егзекутивних функција (ЕФ), као важних когнитивних ресурса, до сада није де
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=nardusnacion::97c59f3ded28717246f9def03a1ae6a6
https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/18518
https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/18518
Autor:
Petrović, Milica
Егзекутивне функције се односе на когнитивне процесе вишег реда који су укључени у саморегулацију мисли, акција и осећања, а који су нео
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::4ed5127b70722ee5422082b8890cc247
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4985
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4985
Autor:
Tripković, Dejan
Велики број свакодневних активности које обављају ученици са интелектуалном ометеношћу (у даљем тексту ИО), захтева развијеност и очува
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::ec9aa98f60c4b44eff29eb0ffb6eb89d
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4901
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4901
Autor:
Stanković, Ana
The aim of this research was to determine the relation of semantic abilities and executive functions in older adults (above 65 years). The sample included 30 participants, between 65 and 85 years. The participants were divided into two age categories
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::093edf77e62707d4f8956eaf701c6c68
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4983
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4983
Autor:
Blagojević, Ivana
Циљ истраживања је утврђивање нивоа развијености фонолошке свесности као и нивоа развијености егзекутивних функција. Истраживањем је
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::d44ddd1fdfe42a9e6a5542253f03734b
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4769
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4769
Ранa институционализацијa деце доводи често до кашњења у физичком развоју, хормонског дисбаланса, отежаног успостављања сигурне афекти
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::7219af0b352badff405d9c81d0cdde6c
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3905
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3905
Autor:
Milošević, Simonida
Млађи школски узраст је динамичан период живота у коме се одвија низ развојних промена у области неуропсихичких функција. Школско пости
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::f132f32dec1ac9e2d5d027997386b768
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3940
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3940
Autor:
Stojković, Dijana
Образовање је један од фундаменталних фактора развоја сваког друштва, тако да су питања која се тичу његовог унапређења увек актуелна. Р
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::9ec259f9d18f6f0e6ef5fe46994672f3
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3982
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3982