Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"діалогічна взаємодія"'
Autor:
Олеся Любашенко
Publikováno v:
Ars Linguodidacticae, Iss 8, Pp 58-67 (2021)
Публікація є рецензією на підручник «О. Любашенко та О. Попова (2021). Метод навчальної дискусії. Розвиток українського усного діалогічног
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f46ca5b24434f8fbc34f026f6b38af7
Autor:
Victoriіa Rudchenko
Publikováno v:
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(51) (2022); 127-130
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(51) (2022); 127-130
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(51) (2022); 127-130
The purpose of the article is to characterize the peculiarities of the development of pedagogical skills of future chemistry teachers in the process of professional training. Research methods applied: analysis of psychological and pedagogical literat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::36b716598fa1c5495fc555d575c15fdb
https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.51.127-130
https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.51.127-130
Publikováno v:
Вісник Національного університету оборони України; №5 (69) 2022; 84-89
Visnyk National Defence Unuversity of Ukraine; №5 (69) 2022; 84-89
Вестник Национального университета обороны Украины; №5 (69) 2022; 84-89
Visnyk National Defence Unuversity of Ukraine; №5 (69) 2022; 84-89
Вестник Национального университета обороны Украины; №5 (69) 2022; 84-89
PSYCHOLOGICAL FOUNDATIONS AND STRATEGY OF COMMUNICATIVE BEHAVIOR IN CONDITIONS OF EXISTENTIAL MILITARY CONFRONTATION Introduction. Russia's full-scale invasion of the Ukraine significantly changed the information situation, increasing the requirement
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::25e7048416cdefb732587d69c7e84770
http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/260999
http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/260999
Publikováno v:
Youth & market; No. 2/200 (2022)
Молодь і ринок; № 2/200 (2022)
Молодь і ринок; № 2/200 (2022)
The article highlights the educational process as a dialogue interaction between the teacher and students, so the dialogue is the theoretical basis for the formation and development of a modern specialist. Dialogue is seen as a necessary component of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::360147dbd76d7941c1d864791b911eca
http://mir.dspu.edu.ua/article/view/255995
http://mir.dspu.edu.ua/article/view/255995
Publikováno v:
Ars linguodidacticae; No. 8 (2021); 58-67
ARS LINGUODIDACTICAE; № 8 (2021); 58-67
ARS LINGUODIDACTICAE; № 8 (2021); 58-67
The article is a review of the textbook «O. Liubashenko & O. Popova (2021). Discussion as a teaching and learning method. Development of Ukrainian spoken dialogue in secondary school students. Kolo». A resource for teachers, students and Ukrainian
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::5c934cadfa31f2f633ad77a2534d642e
http://journals.uran.ua/ald/article/view/249747
http://journals.uran.ua/ald/article/view/249747
Publikováno v:
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; 2013: Частина 1
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; 2013
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; 2013
В статті, на основі аналізу наукової літератури, розкривається історичний аспект виховання культури взаємодії викладачів і студентів,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::191ba05e035895e259a2ce5bab5deef3
http://znp.udpu.edu.ua/article/view/197847
http://znp.udpu.edu.ua/article/view/197847
Autor:
Ю. В. Рева
Publikováno v:
Освітній вимір, Vol 31 (2011)
В статті розкрита технологія ефективної побудови діалогічної взаємодії на уроці, де подано важливу основу міцних знань та розвитку осо
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f320dbded27344fbb13437461f5919a1
Publikováno v:
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2011): (Частина 1)
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2011)
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2011)
Бажання й уміння ставити власні пізнавальні запитання розглядається автором як ключовий показник продуктивної діалогічної взаємодії,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::901e98d8d3aef9093b3c6f4a6357c2b0
http://znp.udpu.edu.ua/article/view/188947
http://znp.udpu.edu.ua/article/view/188947
У статті досліджено актуальні проблеми формування діалогічного мислення дітей підліткового віку. Розкрито погляди вітчизняних та зару
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18cdd97a4a8c5156f2bb4d8ea20e1135
Publikováno v:
Problems of modern psychology; No. 2 (2008): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 2 (2008): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Проблеми сучасної психології; № 2 (2008): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
У статті подано основні положення керівництва музичнимучнівським колективом, розглянуто особливості спільної музично навчальної діял
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::af9ceffcd456ea3fbd55930d22845ffa
http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/163257
http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/163257