Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"дошкольники с ОНР"'
Autor:
Svetlana V. Batiaeva
Publikováno v:
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 232-238
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 232-238
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 232-238
В статье анализируется проблема сформированности когнитивных предпосылок у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Авт
Publikováno v:
Educational environment today: development strategy
Современная образовательная среда: теория и практика
Современная образовательная среда: теория и практика
Статья написана, исходя из опыта работы авторов. Авторы знакомят со спецификой применения ЛЕГО-технологии в логопедической работе по от
Publikováno v:
Pedagogy and psychology: development prospects
Педагогика и психология: перспективы развития
Педагогика и психология: перспективы развития
Авторы статьи описывают некоторые особенности развития в двигательной сфере дошкольников с ОНР по материалам исследования отечествен
Сформированность представлений о числе и наличие навыков счетной деятельности относятся к необходимым условиям успешности обучения в
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::52d4f6a85ac792dd438eb45e60743142
Autor:
Филатова, И. А.
Объектом исследования является диалогическая речь старших дошко-льников с общим недоразвитием речи. Предмет исследования: Процесс раз
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::0b6c6b3ea6e1f8b77fb409e23f4857de
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11118
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11118
Publikováno v:
Upbringing and education: theory, methods and practice; 282-283
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 282-283
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 282-283
в данной статье рассмотрена проблема выявления особенностей развития связной речи у старших дошкольников, имеющих общее недоразвитие
Publikováno v:
Scientific studies: from theory to practice; № 1(11); 130-133
Научные исследования: от теории к практике; № 1(11); 130-133
Научные исследования: от теории к практике; № 1(11); 130-133
в статье проанализирована проблема применения подвижных игр в процессе формирования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием
Publikováno v:
Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(6); 315-316
в данной статье автором рассматривается проблема поддержки речевой инициативы дошкольников с общим недоразвитием речи посредством те
Publikováno v:
Priority directions of scienceand education development; № 2(5); 115-116
Приоритетные направления развития науки и образования; № 2(5); 115-116
Приоритетные направления развития науки и образования; № 2(5); 115-116
в статье раскрывается проблема развития лексической стороны речи у дошкольников с ОНР. В работе даются результаты исследования по форм
Publikováno v:
Научные проблемы гуманитарных исследований.
Статья посвящена описанию состояния и основных направлений коррекционной работы по формированию предпосылок готовности к школьному о