Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"досвід організації"'
Autor:
Ariadna Petechuk
Publikováno v:
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(51) (2022); 98-103
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(51) (2022); 98-103
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(51) (2022); 98-103
The transition of education from a traditional to a person-oriented model, the introduction of the State Standard of Preschool Education provide the preparing of educators for the work in conditions of new social challenges, including multiculturalis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f67f28166775aaed0e3e566364321771
https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.51.98-103
https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.51.98-103
Autor:
Oksana Tserkovna, Anna Voronina
Publikováno v:
Theory and practice of design; No. 24 (2021); 58-73
Теория и практика дизайна; № 24 (2021); 58-73
Теорія та практика дизайну; № 24 (2021); 58-73
Теория и практика дизайна; № 24 (2021); 58-73
Теорія та практика дизайну; № 24 (2021); 58-73
Among the countries of Europe, Ukraine is marked by a fairly large number of the fountains, which are the pieces of the monumental art, cultural and historical heritage objects. The purpose of this publication: to summarize the experience of organizi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9bd74d4a4dd51a9118f36c5260c33246
https://doi.org/10.18372/2415-8151.24.16292
https://doi.org/10.18372/2415-8151.24.16292
Autor:
Ariadna Petechuk
Publikováno v:
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(49) (2021); 145-150
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(49) (2021); 145-150
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 2(49) (2021); 145-150
The transition of education from the traditional to the personality-oriented model, the introduction of the State Standard of Preschool Education challenge the training of educators for the work in new social environment in cnditions of multicultural
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e097c65dca56ec8bf0a2afaa2418af7
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/247674
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/247674
