Zobrazeno 1 - 10
of 44 143
pro vyhledávání: '"движение"'
Autor:
Алексей Брайдербик
«Движение» — рассказы с философским оттенком. В данный сборник входят рассказы, которые были написаны за последние два года.
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 5, Pp 25-34 (2024)
Предметные олимпиады в отечественной и зарубежной системах образования являются проверенным временем средством поиска и отбора талан
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e89674e469c4e37933a8dce555646f6
Autor:
Metodiev, Konstantin1 komet@space.bas.bg
Publikováno v:
Aerospace Research in Bulgaria. 2024, Issue 36, p115-123. 9p.
Publikováno v:
Известия Алтайского государственного университета, Iss 3(137), Pp 13-19 (2024)
В статье рассматривается развитие историко-краеведческого движения на территории Пензенской области в 1960-1980-х гг., его роль и значение в
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/31c3212127284dfaa074aec403f49aa1
Autor:
DAMYANOV, PLAMEN1 plamdambg@yahoo.de
Publikováno v:
Philosophical Alternatives Journal / Filosofski Alternativi. 2024, Vol. 33 Issue 3, p21-29. 9p.
Autor:
Олег Геннадьевич Казак
Publikováno v:
Славянский альманах, Iss 3-4 (2023)
В публикации приводится текст протокола заседания Ученого совета Института истории Академии наук Беларуси от 3 марта 1992 г., на котором о
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/31e21c4b54be4b94aaac47bacd058c17
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.