Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"віртуальні лабораторії"'
МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІМЕРСИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Publikováno v:
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 15 (2023)
У статті розглянуто особливості використання імерсивних технологій в освітньому процесі початкової школи. В умовах дистанційного та з
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df65d08f24d14bbfb9759f240d7aa6d1
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 80, Iss 6 (2020)
У статті обґрунтовано актуальність використання методу дослідницько орієнтованого навчання предметів STEAM у закладах загальної середн
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f059808aab524734939715baf60dfaaa
Publikováno v:
Освітній вимір, Vol 52 (2019)
У статті розглядається можливості використання спеціалізованих програм (віртуальні лабораторії та тренажери, програмне забезпечення
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d9cd33c7ea64cd181bf7cda418b548a
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 48, Iss 4, Pp 58-87 (2015)
The results of complex analysis of the ICT usage experience for scientific and educational physics researches support in profile physics learning are presented in the paper. The classes of ICT for educational physics researches support are distinguis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9249e920e3ed47e59b1f4c52ae84c936
Publikováno v:
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 4(95) (2018); 56-61
Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences; № 4(95) (2018); 56-61
Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences; № 4(95) (2018); 56-61
У статті висвітлено шляхи використання педагогічних програмних засобів (ППЗ) у викладанні екологічних дисциплін. Проаналізовано можли
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::51515025c2b0f9f3aaa097a64bf9e285
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/164275
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/164275
Publikováno v:
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 22 (2018); 35-40
Витоки педагогічної майстерності; № 22 (2018); 35-40
Витоки педагогічної майстерності; № 22 (2018); 35-40
The article deals with the preparation of teachers of integrated courses of Nature Studying discipline with the usage of modern information techniques while studying the course “General and Nonorganic Chemistry”. One of the most perspective ways
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::8f8643797f66faf5427ff3578c7b8166
http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/184375
http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/184375
Autor:
Ткаченко, Л. П., Національний технічний університет України 'Київський політехнічний інститут'
Звіт НДР _213_ стор., __63__ рис., 31 табл., _36_ посилання О’бєкт дослідження: процес дистанційного калібрування, що включає відтворення еталонни
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2635::f81571ecce3a86a908e5b7725086356b
https://ela.kpi.ua/handle/123456789/5599
https://ela.kpi.ua/handle/123456789/5599
Компьютерное моделирование изучаемых физических процессов является обязательной компонентой современного образовательного процесса
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2001::b15401bdba76a71d55b9e7cfd4f85765
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/4051
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/4051