Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"вища мистецька освіта"'
Publikováno v:
Танцювальні студії, Vol 4, Iss 2 (2021)
Мета статті – виявити сучасні тенденції хореографічної освіти в Україні та перспективні підходи підготовки хореографів в умовах вищої
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b2d6d5b1062052b677f72adfa99049ad
https://doi.org/10.31866/2616-7646.4.2.2021.249296
https://doi.org/10.31866/2616-7646.4.2.2021.249296
Publikováno v:
Танцювальні студії; Том 4 № 2 (2021); 154-161
Танцевальные студии; Том 4 № 2 (2021); 154-161
Dance studies; Vol. 4 No. 2 (2021); 154-161
Танцевальные студии; Том 4 № 2 (2021); 154-161
Dance studies; Vol. 4 No. 2 (2021); 154-161
The purpose of the article is to describe the modern trends of choreographic education in Ukraine and identify promising approaches for the training of choreographers in the higher art education conditions of the third decade of the 21st century. Res
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::30b4eae890438f5810299a26756ad7d2
http://dancestudios.knukim.edu.ua/article/view/249296
http://dancestudios.knukim.edu.ua/article/view/249296
Publikováno v:
Bulletin of Kyiv National University of Culture and Arts. Series in Musical Art; Vol. 4 No. 2 (2021); 219-229
Вестник Киевского национального университета культуры и искусств. Серия: Музыкальное искусство; Том 4 № 2 (2021); 219-229
Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Музичне мистецтво; Том 4 № 2 (2021); 219-229
Вестник Киевского национального университета культуры и искусств. Серия: Музыкальное искусство; Том 4 № 2 (2021); 219-229
Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Музичне мистецтво; Том 4 № 2 (2021); 219-229
The article examines the features of practical training and independent work of musicians in art institutions of higher education, presents the experience of introducing master classes as a methodological component of the educational program ‘Music
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::e7c5d726f63401fbc0f168913aa42d12
http://musical-art.knukim.edu.ua/article/view/245800
http://musical-art.knukim.edu.ua/article/view/245800
Publikováno v:
Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Музичне мистецтво, Vol 4, Iss 2 (2021)
Мета дослідження – проаналізувати практичний досвід використання методу майстер-класу у підготовці музикантів за освітніми програмам
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::cf5afcd8d123665f0405de3028ce5444
http://musical-art.knukim.edu.ua/article/view/245800
http://musical-art.knukim.edu.ua/article/view/245800
Publikováno v:
Problems of Modern Teacher Training; № 21 (2020): ; 77-82
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 77-82
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 77-82
The necessity to develop methodological culture of a future music teacher derives from demanding requirements to graduates of higher artistic education institutions. We understand methodological culture of a teacher as a component of his professional
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::c9c24fac3dcefa6767ffadcd4e481ee9
http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205457
http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205457
Publikováno v:
Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 4 (2019); 170-175
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 4 (2019); 170-175
Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 4 (2019); 170-175
Стаття присвячена розкриттю специфіки формування фахових компетентностей майбутнього вчителя музичного мистецтва на заняттях з основ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::b16d0d6f5785ddaa7f9ed9688b91a241
http://znp.udpu.edu.ua/article/view/200207
http://znp.udpu.edu.ua/article/view/200207
Publikováno v:
Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 18 (2018); 315-327
Problems of Modern Teacher Training; № 18 (2018); 315-327
Problems of Modern Teacher Training; № 18 (2018); 315-327
У статті досліджено методологічні засади сучасних підходів до проблеми формування професійного світорозуміння майбутніх учителів муз
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::1ce6fa84354527c73237e8091c2dd17b
http://psv.udpu.edu.ua/article/view/162407
http://psv.udpu.edu.ua/article/view/162407
(uk) В статті розглянуто шляхи удосконалення магістерської підготовки студентів мистецького факультету з огляду на специфічні завдання
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3614::0097e8b9c63cf8a76010b809994d1f9b
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1528
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1528
