Вектори розвитку ефективної співпраці освітян та працедавців у системі підготовки бібліотечних фахівців

Autor: N. Kushnarenko, A. Solianyk

Publikováno v: Вісник Харківської державної академії культури, Iss 63 (2023)

На основі аналізу сучасної педагогічної думки та власного багаторічного досвіду викладання вперше розглянуто проблему розвитку ефект�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7fe8fc7c517345eeb96fad95492c2f69

Історичні трансформації системи вищої бібліотечної освіти в Польщі

Autor: Анатолій Гуменчук

Publikováno v: Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, Iss 9 (2022)

Метою дослідження є визначення особливостей становлення когнітивної та організаційної складових польської моделі вищої бібліотечно-і

Externí odkaz: https://doaj.org/article/be130235047f4fbda04a6c2dba89b341

Особливості розбудови системи вищої бібліотечно-інформаційної освіти в країнах Азії

Publikováno v: Ukrainian Journal on Library and Information Science; No. 10 (2022); 137-150
Украинский журнал по библиотековедению и информационным наукам; № 10 (2022); 137-150
Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук; № 10 (2022); 137-150

The aim of the study is to determine the current state and trends in the development of models of higher library and information education in Asian countries, establishing opportunities for borrowing their best educational practices in Ukraine. The a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::33276906e97366555fdd8767e1678e11
http://librinfosciences.knukim.edu.ua/article/view/269488

Критерії якості європейської системи вищої бібліотечно-інформаційної освіти

Publikováno v: Вісник Книжкової палати; № 6 (2022); 7-12

The article highlights the organizational and cognitive features of the European system of higher library and information education, identifies the leading countries and the leading universities annually been included into the QSWorld University rank

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::8b451c64a2d1d9c9b3f87bb9b4c6b3bd
http://visnyk.ukrbook.net/article/view/262336

Французька модель вищої бібліотечно-інформаційної освіти: когнітивні та організаційні особливості

Publikováno v: Вісник Книжкової палати; № 1 (2022); 47-52

The article looks into the history of the French library and information higher education system's origin and its current state of functioning. The study pays attention to its place in the world system of library and information training, and determi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::35d9c32b1d0b8f2d302ecca509a71a64
http://visnyk.ukrbook.net/article/view/261570