Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"виртуальное образование"'
Publikováno v:
The Bulletin of Yaroslav Mudryi National Law University. Series:Philosophy, philosophies of law, political science, sociology; Vol. 2 No. 49 (2021)
«Вестник НЮУ имени Ярослава Мудрого». Серия: философия, философия права, политология, социология; Том 2 № 49 (2021)
"Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого". Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія; Том 2 № 49 (2021)
«Вестник НЮУ имени Ярослава Мудрого». Серия: философия, философия права, политология, социология; Том 2 № 49 (2021)
"Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого". Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія; Том 2 № 49 (2021)
Problem setting. Today new generation of future military professionals must be prepared for professional activity and life in the ever-changing conditions of military affairs. Military activity is a specific type of activity. Therefore, higher milita
Autor:
Tarasova, O. I.
В статье рассматривается перспектива формирования возможной парадигмы образования на основе новых подходов к пониманию пространствен
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::fc8d6300a46aee6190d5d61bfbe84aac
https://hdl.handle.net/10995/105934
https://hdl.handle.net/10995/105934
В данной статье описаны теоретические и практические основы формирования виртуальных форм в юридическом образовании, сущность онлайн-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::26a80a10e8a0aa13fb96dd73d1186562
Autor:
Kiseleva, A. V.
Article is devoted to the problem of the use of cloud technologies in the formation of the readiness of architecture students to professional and creative activities. Using the example of creating a virtual classroom, the author proves the effectiven
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::227dd5f20d716aef9312056678e0cfbc
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28418
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28418
Autor:
Белозерова, Н. Н.
Рассмотрение вопроса об использовании виртуальных образовательных платформ в процессе обучения и их влияние на мотивацию, изучающих и
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep::1a83cc204eef9fd9e33b81882f2e4911
https://openrepository.ru/article?id=783446
https://openrepository.ru/article?id=783446
Autor:
Utkina, S. N., Ustjanceva, O. M.
Pedagogy of the information society actualizes new challenges in education. This article discusses aspects of the organization of virtual education Педагогика информационного общества актуализирует нов
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::18cc419c600efef339221357264d3d1a
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8996
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8996
Publikováno v:
Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.
В данном исследовании определены следующие этапы развития исследуемой проблемы: первый этап (50-90-е гг. ХХ века) характеризуется появлени
Publikováno v:
Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки.
Background. Since September 2010 the Internet University of management and information-communication technology (HHH University, Sydney, Australia) is developing a multi-instrumental Technology Platform (MITP) for creation and management of a distrib
Publikováno v:
Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.
В системе образования и обучения XXI века вопросы передачи информации, формирования здесь необходимых навыков и умений являются важным с
Publikováno v:
Казанский педагогический журнал.
На протяжении последних десятилетий виртуальное образование в Иране было в центре общественного внимания как использующее один из уни