Zobrazeno 1 - 10
of 104
pro vyhledávání: '"виды речевой деятельности"'
Publikováno v:
Russian Journal of Education and Psychology, Vol 10, Iss 5, Pp 77-81 (2019)
На сегодняшний день нет единой методики преподавания французского языка как второго иностранного. Каждый методист предлагает свою мет
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4f0af687b194689be0dab54cb0f245d
Publikováno v:
Высшее образование в России, Vol 0, Iss 8-9, Pp 131-135 (2016)
This paper deals with the problem of teaching students of nonBlanguage high schools in foreign language speech activity from the point of psycholinguistic and lingvodidactic research, touching cognitive, activityBbased and communicative aspects of sp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b4fe49e6e724f8ba08970bc9a76875e
Publikováno v:
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 206-208
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 206-208
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 206-208
Статья посвящена вопросу обучения французскому языку и реалиям Франции через французские песни протеста. В работе выделяются основные
Autor:
Igor A. Tsetsorin
Publikováno v:
Science, education, society: trends and prospects
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития
Статья посвящена одной из актуальных проблем современного образования при обучении школьников иностранному языку. Автор приводит прим
Autor:
Bogachevsky, V. M., Kuprina, T. V.
В данной статье рассматривается влияние интерактивных онлайн-сервисов на процесс обучения английскому языку. Приводятся примеры испол
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::0a1574450dbab813f25580cc57e26a29
https://hdl.handle.net/10995/120808
https://hdl.handle.net/10995/120808
Статья посвящена проблеме разработки комплекса упражнений для развития профессиональной компетенции иностранных студентов-медиков
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::64ad46a2854f3c0b73398dbbfd4d5477
Autor:
Badanjki, D., Kuprina, T. V.
Чтение – это средство овладения языком, общения и обмена информацией и идеями, лежащее в основе обучения и являющееся одним из самых важ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::4019ed9faff554870de4ee1a755bedea
https://hdl.handle.net/10995/122653
https://hdl.handle.net/10995/122653
Autor:
Y A Filyasova
Publikováno v:
Russian Language Studies, Vol 0, Iss 4, Pp 210-223 (2015)
The article presents a model for classroom and autonomous student work management with the application of continuous and end-of-module academic performance evaluation system, which determines types of language skills, types of exercises and forms of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4da8c6522eaa42cca065a785bcb87499
Autor:
Синхуа Ван
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 47-53 (2015)
Рассматривается проблема взаимосвязанного развития основных видов речевой деятельности (письма, говорения, чтения и слушания) – важно
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b717b5fc371543d3b2c075763a217947
В данной статье речь идет о коммуникативной направленности в обучении русскому языку. О роли языковой, коммуникативной и лингвистическ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c211e3152412283f50ad452b4d57ca30