Zobrazeno 1 - 10
of 119
pro vyhledávání: '"акме"'
Autor:
Paul L. Karabusсhenko
Publikováno v:
Вопросы элитологии, Vol 4, Iss 1, Pp 49-66 (2023)
Одной из важнейших родовых характеристик человечества являются его творческие способности, благодаря которым оно смогло развиться из
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8cc1aad97ad488591365d11012e732a
Autor:
Oleksandr Tkachenko
Publikováno v:
Психологічний Часопис, Vol 5, Iss 2, Pp 148-162 (2019)
Розглядаються такі методологічні принципи системи розвитку зрілої особистості: акме-орієнтації ― системно-цільовий, який визначає вер
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c7f074a31ad94b45b288c11ce59188ce
Publikováno v:
Youth & market; No. 5/213 (2023); 154-159
Молодь і ринок; № 5/213 (2023); 154-159
Молодь і ринок; № 5/213 (2023); 154-159
The article has considered and clarified the issues of theoretical foundations of managerial competencies of the head of preschool educational institution from the point of view of acmeology. We have presented the results of the research on the essen
Autor:
S V Mikaelyan
Publikováno v:
RUDN Journal of Philosophy, Vol 21, Iss 3, Pp 396-400 (2017)
The paper deals with increasing idealization and aesthetization of youthfulness in the 20-21 centuries. Juvenility has become one of the fundamental values of today causing the desire to stop the process of aging which leads to discrimination towards
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2a039cbf930c46ebb75953b2dcd16ab6
Publikováno v:
Society and Security Insights, Vol 2, Iss 1 (2019)
В статье рассматривается ценность компетентностного подхода в условиях организация образовательного процесса в образовательных орга
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7618ab4f447e4fcb84d54efa9bce2e28
Publikováno v:
Youth & market; No. 5/213 (2023); 39-43
Молодь і ринок; № 5/213 (2023); 39-43
Молодь і ринок; № 5/213 (2023); 39-43
The article has provided a theoretical substantiation of the potential of the acmeological approach in the process of forming the readiness of future educators of preschool educational institutions for professional self-realization. The authors have
Autor:
Tetyana Dereka
Publikováno v:
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 3, Pp 14-19 (2016)
Проаналізовано акмеологічний підхід до неперервної професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання. Охарактеризовано
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dcadad18b2d84fa89ad2dc1ff18774d0
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 45-52 (2016)
Раскрыт ресурс дополнительного профессионального образования, в частности программ профессиональной подготовки, в решении задач разв
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b4ce213dcc05454595f02a828da07189
Autor:
Soveiko, Ye. I.
В статье рассмотрены акмеологические основания формирования готовности обучающихся колледжа к самообразовательной деятельности в пр
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::b354cbaee95c5346c7a190298b696fc7
https://rep.vsu.by/handle/123456789/36369
https://rep.vsu.by/handle/123456789/36369
Autor:
Larysa Spitsyna
Publikováno v:
Наукові студії із соціальної та політичної психології, Iss 41(44) (2018)
Висвітлюються та аналізуються соціально-психологічні аспекти сучасних наукових моделей і стратегій кар’єрного становлення молоді. Ви
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dea576bc17d04eb096ff6c67fe08d34a