Zobrazeno 1 - 10
of 48
pro vyhledávání: '"УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ"'
Autor:
Оксана Рудольфовна Михайлова, Полина Алексеевна Гавриленко, Александра Сергеевна Струкова, Катерина Николаевна Поливанова
Publikováno v:
Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny, Iss 1, Pp 229—256-229—256 (2024)
В статье представлены результаты онлайн-опроса 1966 родителей школьников из нескольких регионов РФ, проведенного в ноябре — декабре 2022 г.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8d9614fc4bc341de920f4f99f4ed44da
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 1, Pp 28-32 (2017)
Представлен теоретический анализ основных подходов к толкованию термина «универсальные учебные действия», рассматривается компонент
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec977df5d2c74633ace7c3a556d71999
Autor:
Hermine S. Berberyan
Publikováno v:
Российский психологический журнал, Vol 13, Iss 1, Pp 19-28 (2016)
Study of mental operations plays a key role in the psychology of abilities, psychology of thinking, psychology of learning. The problem of mental operations is directly connected with the problem of abilities as mechanisms of abilities’ mastering a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c253538678848d798726a8f788d973a
Autor:
Никитина Любовь Андреевна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 73-80 (2015)
Представлен анализ существующей практики методической подготовки будущих учителей начальной школы с точки зрения представлений препо
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c1db47ae9d84436b0e5f04c048e4d0d
Autor:
A. D. Andreeva, E. E. Danilova
Publikováno v:
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 1 (2017)
The article is devoted to the problem of psychological literacy of students as an important condition for achieving personal, subject-specific and transdisciplinary learning outcomes. The results of empirical studies showed the productive impact of p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/da13dcb5b96643a8a458edbe7194612b
Autor:
Saburov, V. V., Reutskaya, A. A.
В статье рассматривается психолого-педагогическая реабилитация детей младшего школьного возраста с ЗПР в процессе развития регулятив
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::a45ca3426db139ef9c94d8dc7fbeeaea
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17554
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17554
Autor:
Golubchikova, M. G., Korobchenko, A. I., Arpent'eva, M. R., Golubchikov, G. M., Sherstenikina, A. A.
В статье представлен теоретический анализ проблем формирования и развития учебно-профессиональной самостоятельности студентов в инкл
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::6c225407fdcb8788a599f47b5ec7ca10
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16939
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16939
В статье рассматриваются результаты экспериментального исследования влияния образовательной программы начальной школы на формирован
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ea3867c4f96628999d58200905e71e77
Autor:
Natalia V. Fomenko
Publikováno v:
Education and science: current trends; 162-172
Образование и педагогика: теория, методология, опыт; 162-172
Образование и педагогика: теория, методология, опыт; 162-172
Перед начальным образованием остается актуальной проблема успешного формирования «умения учиться». Данное умение предполагает овладе
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8f862e0efc12c3d7844cebb780006405
https://phsreda.com/files/Books/5fae447d6cb3d.jpeg?req=75042
https://phsreda.com/files/Books/5fae447d6cb3d.jpeg?req=75042
