Výsledky vyhledávání - "Тестові завдання"

Akademický článek

Аналіз алгоритмів оцінювання відповідей на тестові завдання відкритого типу

Publikováno v: Системи обробки інформації, Iss 1(160),, Pp 145-150 (2020)

У статті розглядається проблематика комп'ютерного оцінювання знань та навичок за допомогою тестових завдань відкритого типу. Алгоритм�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8711e85fc1364308b4f82a894938971f

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Створення та застосування тестів у навчанні географії

Autor: В. М. Самойленко, Л. П. Вішнікіна

Publikováno v: Освітній вимір, Vol 32 (2021)

Розглянуто принципи та особливості створення й застосування тестів у навчанні географії.

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3240f75ac3804c9da745388328ce1533

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ТЕСТУВАННЯ ЯК ФОРМА КОНТРОЛЮ ТА ДІАГНОСТИКИ ЗНАНЬ КУРСАНТІВ ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ПРИ ВИВЧЕННІ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ УПРАВЛІННЯ ПОВСЯКДЕННОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ ПІДРОЗДІЛІВ

Autor: Анатолій Лазутський, Віктор Романюк, Анатолій Писарєв, Сергій Тузіков

Publikováno v: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 17, Iss 2, Pp 190-205 (2020)

Традиційні методи перевірки знань курсантів (іспити, заліки тощо) вимагають багато часу і містять елемент суб’єктивного ставлення викл

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d283ed3396384521b64b32e32c0809c0

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

РОЛЬ ТРЕНУВАЛЬНИХ ТЕСТІВ LMS MOODLE У НАВЧАННІ СТУДЕНТІВ ЛІНГВІСТИЧНОГО ПРОФІЛЮ

Autor: Ірина Йосипівна Халимон, Світлана Іванівна Шевченко

Publikováno v: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 72, Iss 4, Pp 246-257 (2019)

У статті аналізується досвід застосування тренувальних тестових завдань у віртуальному навчальному середовищі MOODLE як засобу формуван�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d7820e13859c49cfa73f3e841b7fd342

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Застосування критерію Пірсона до визначення структури тестових завдань

Autor: Svitlana Salnikova

Publikováno v: Соціологічні студії, Iss 1(6), Pp 78-83 (2018)

У статті продемонстровано застосування критерію Пірсона, а саме процедури побудови двовимірної таблиці для двох ознак із відсутністю с

Externí odkaz: https://doaj.org/article/fad01d16247c4d108e24a6b1bfab40e3

Zobrazit plný text záznamu

Типи завдань контрольної роботи з природознавства для 3 класу початкової школи

Publikováno v: Імідж сучасного педагога; № 6(207) (2022): Новітні підходи до організації навчання в закладах освіти; 40-43
Image of the modern pedagogue; No. 6(207) (2022): The modern approaches to the training organization in educational institutions; 40-43
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 6(207) (2022): Новітні підходи до організації навчання в закладах освіти; 40-43

In this article, we are thinking about the appropriate selection and sample of test tasks from the science curriculum in cognitive didactic tests for the 3rd grade of primary school. We present the types of individual tasks of practical examples with

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::3d44e17a63fd8e72f5142c4ea678b552
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/269574

Zobrazit plný text záznamu

SPECIFITY AND EFFICIENCY OF COMPUTER MONITORING OF KNOWLEDGE AS A HIGHPRIORITY METHOD OF DIAGNOSIS OF THE LEVEL OF STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENTS

Autor: KOLESNYK, O., TARANENKO, K.

Publikováno v: Pedagogical Sciences; No. 78 (2021); 97-103
Педагогічні науки; № 78 (2021); 97-103

Research issues of specificity and efficiency of the computer monitoring of knowledge as a high-priority method of diagnostics of the level of students’ educational attainments are made actual. The essence of the interrelated notions such as “ co

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4648f3b23aad843193672302e8cccb40
https://doi.org/10.33989/2524-2474.2021.78.249834

Zobrazit plný text záznamu

From the experience of organizing the training of economic and management specialists at the Igor Sikorsky Kyiv polytechnic institute in wartime conditions

Autor: Andrus, Olga

The treacherous full-scale invasion of the aggressor country into Ukraine fundamentally changed the life of every Ukrainian. New military challenges completely changed the working conditions of teachers and students of Kyiv Polytechnic Institute. Igo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2635::af6ba1b7c26118ad35e3b7986b88c711
https://ela.kpi.ua/handle/123456789/56711

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Зовнішнє незалежне оцінювання у контексті підвищення якості шкільної географічної освіти

Autor: Олена Козакова, Олександр Жемеров

Publikováno v: Problemi Bezperervnoï Geografìčnoï Osvìti ì Kartografìï, Iss 25 (2017)

У статті розглянуто особливості системи зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) з географії. Проаналізовано вплив процесу ЗНО на якіс�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/eb2614e947aa4c77b6f018d61b5a0eb3

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Розробка тестових завдань для розвитку і контролю умінь англомовного аудіювання у вищому навчальному закладі

Autor: О. Г. Квасова

Publikováno v: Іноземні мови, Vol 74, Iss 2, Pp 19-23 (2013)

У статті зроблений стислий огляд основних теоретичних засад розробки тестових завдань з аудіювання; наведені приклади тестових завдан�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c941db77be4b4961bbfe675aca8a86f7

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání