Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Світлана Паламар"'
Autor:
Світлана Паламар, Марина Науменко
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 1, Iss 44, Pp 68-83 (2024)
У статті обґрунтовано актуальність питань, пов’язаних з розвитком штучного інтелекту, що дозволило сформувати чітке розуміння сучасни
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b37eb243d1e542c9abce022e9d680c76
Publikováno v:
Preschool Education: Global Trends, Vol 4, Pp 104-121 (2023)
Метa. Конкретизувати специфіку діалогової взаємодії з формування предметно-методичної компетентності вихователя закладу дошкільної о
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f97c05c893a4185a6ab7934bb8ff68d
Реалізація принципів академічної доброчесності як дієвий інструмент забезпечення якості вищої освіти
Autor:
Світлана Паламар, Марина Науменко
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 3-4(38-39), Pp 76-92 (2022)
У статті охарактеризовано морально-етичні цінності та законодавчі норми, що регулюють дотримання академічної доброчесності. Узагальне
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/daadb02a21ff411b9590c1bf6df221fb
Autor:
Людмила Нежива, Світлана Паламар
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 31, Iss 4, Pp 129-142 (2020)
У статті обґрунтовується необхідність застосування інноваційних технологій у викладанні дитячої літератури студентам спеціальності
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c7939f908aa2404190611d1fc5dfb37f
Autor:
Людмила Нежива, Світлана Паламар
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 33, Iss 2 (2021)
У статті обґрунтовано актуальність проблеми підготовки майбутніх педагогів до використання технології AR в мовно-літературній галузі п
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/497966b1a18e4eed97a00e57ec055493
Autor:
Світлана Паламар, Людмила Нежива
Publikováno v:
Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, Iss 34 (2) (2021)
У статті проаналізовано особливості видань художніх творів українських і зарубіжних письмен- ників у супроводі з AR-додатками. Автори об
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/75a8590a70b54123ba4bc8cb3f457d81
Autor:
Марина Науменко, Світлана Паламар
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 2 (29) (2020)
У статті визначено вплив зміни освітніх парадигм на організацію освітнього процесу в закладах вищої освіти України, в умовах входження
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4881e343f8584276a43f0d4aa8c7654a