Zobrazeno 1 - 10
of 1 859
pro vyhledávání: '"СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ"'
Publikováno v:
Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 4, Pp 154-157 (2022)
The article deals with the problems of teaching foreign languages to people with visual impairment in the system of inclusive education in Russia. The authors analyze the «special needs» of this category of students in teaching the proper linguisti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ede6a99d184436ba53f1b65166aa44b
Publikováno v:
Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 1, Pp 229-233 (2022)
The article provides a glance on the issue of training a marine expert in view of the integrative-context approach. There are some grounds explained for building a module-based course of foreign language proficiency where computer technologies serve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cb2bfeeda59649659c22a4b071d067d2
Publikováno v:
Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 1, Pp 228-232 (2022)
Integrative context approach to marine specialist training has been analyzed in the article. A scheme of relationship of educational models, organizational forms and technical training means for acquisition of pro- fessional typical tasks in multicul
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/88d257a5f81e46ec9a78b3e7d38b0030
Autor:
Э. В. ЗАУТОРОВА, Е. В. БОДРОВА
Publikováno v:
Пенитенциарная наука, Vol 15, Iss 3 (55), Pp 575-584 (2021)
Введение: статья посвящена вопросам подготовки обучающихся образовательных организаций высшего образования ФСИН России при использов
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4b48e20c34044ad4a4acbfeb2dc80ae2
Autor:
K. M. Umbetbekova
Publikováno v:
Алматы технологиялық университетінің хабаршысы, Vol 0, Iss 1, Pp 115-120 (2021)
This paper presents the results of a study consisting of an orientation towards the motivation for active and conscious learning. Methodological methods for the use of teaching aids to the Russian language have been developed and tested, which will i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79162adc565f4158b9f536ad91fc4269
НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ КАК ТРЕНД СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 57-64 (2021)
Актуальность проектирования и реализации новых технологий и средств организации образовательного процесса дополнительного образован
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb830e8a92214acc967080f3ca6d84d3
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 35-40 (2021)
Констатируется, что проблематика развития коммуникативных универсальных учебных действий (КУУД) обучающихся стала объектом как соврем
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9e05d69b47fb4de297f0d76277d0827c
Autor:
Нетесова Ольга Сергеевна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 75-80 (2021)
При переходе на дистанционное обучение в условиях пандемии COVID-19 и дефицита времени возник ряд проблем, связанных с внедрением и использ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f2f90a4200d4e489ca6bc32238147c6
Autor:
S. O. Trondina
Publikováno v:
Russian Journal of Education and Psychology, Vol 10, Iss 5, Pp 72-76 (2019)
В данной статье рассмотрены средства обучения, в частности аудиовизуальные. К аудиовизуальным средствам обучения относится видеоурок
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8be084687d3f4ca39ee7f59c77968783
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 1, Pp 24-32 (2020)
Введение. Обращение педагогов, ученых к научному концепту «региональная среда» – своевременная необходимость в связи с глобальными из
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a83ad001823c4ddc80556afd8811f847