Zobrazeno 1 - 10
of 2 757
pro vyhledávání: '"САМООРГАНИЗАЦИЯ"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Экономика, профессия, бизнес, Iss 3, Pp 5-11 (2021)
Любые социально-экономические системы по мере своего функционирования подвержены различным изменениям, и в них на определенном этапе р
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/63b8abe789af4f92836d513554b651cc
Autor:
Анна Александровна Ожиганова
Publikováno v:
Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny, Iss 3 (2021)
Доулы — это новая профессиональная группа, чьей задачей считается оказание физической, эмоциональной и информационной поддержки женщи
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92bcebe37ff4438b93c90bca171014ee
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 5, Pp 9-18 (2019)
Обосновывается необходимость формирования у студентов способности к самоорганизации как необходимого условия для организации собств
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/058d2cb1f3f84b23bc7bba7d72241764
Autor:
Petrov, Simeon
Publikováno v:
ПУБЛИЧНИ ПОЛИТИКИ.bg / PUBLIC POLICIES.bg. 13(1):83-110
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1031525
Publikováno v:
Ученые записки Петрозаводского государственного университета / Proceedings of Petrozavodsk State University. 45(1):99-100
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1094464
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Флагман науки. :204-208
В статье раскрываются возможности и технологии адаптации студентов к интерактивной образовательной среде. На основе сравнительного ан
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0b81fd014ee680ec51c50952cd4af903
https://doi.org/10.37539/2949-1991.2023.3.3.010
https://doi.org/10.37539/2949-1991.2023.3.3.010
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.