Zobrazeno 1 - 10
of 108
pro vyhledávání: '"РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ"'
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 152-166 (2021)
В объективных процессах интеграции и унификации в сфере образования каждая национальная система опирается на имеющийся потенциал и на
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2fdb0990931c4287be1bfdec001a42d4
В статье говорится о реформах, проводимых в сфере образования в Новом Узбекистане, в частности, о вновь созданных двухгодичных академич
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::900c96e2cc85436c77e6e47609554026
Publikováno v:
Вестник Томского государственного университета. История. 2023. № 82. С. 54-64
На основе впервые вводимых в научный оборот архивных документов исследуются различные аспекты пропаганды советских идей в средних шко
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3810::def89e39d4d52098699482c79ee4d9c6
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001001581
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001001581
Autor:
D. K. Burkhanova
Publikováno v:
Хабаршы. Психология және социология сериясы, Vol 58, Iss 3 (2017)
В настоящее время Болонский процесс является основным механизмом реформы высшего образования в Европе, равно как и интеграционным начи
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3ca690fbb8574dbc8a15231087b75205
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 152-166 (2021)
В объективных процессах интеграции и унификации в сфере образования каждая национальная система опирается на имеющийся потенциал и на
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::bdef9962975e9ccb2acd0ef89537c99b
https://doaj.org/article/2fdb0990931c4287be1bfdec001a42d4
https://doaj.org/article/2fdb0990931c4287be1bfdec001a42d4
Статья посвящена проблемным вопросам безопасного пребывания учащихся в школах. Автором рассмотрена программа «Безопасная школа», осущ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::159d3ca23a9e6844a036c9785e03f891
Autor:
Zhang Wei, Vesnina, L. E.
Статья посвящена описанию результатов реформы содержания образовательных программы, методов обучения и способов оценки результатов о
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::37748cb0c1740652b407eed0fff8e2aa
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17124
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17124
Цель исследования – анализ результативности введения модульно-рейтингового принципа в преподавание социально-гуманитарных дисциплин
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::debd0dbe2987716c19b5acda82e87a04
https://rep.vsu.by/handle/123456789/27008
https://rep.vsu.by/handle/123456789/27008
Наука - образованию, производству, экономике : материалы 73-й Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Вит
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::41edfa846dd710f1a1d315c6141e4508
https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/27008
https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/27008