Zobrazeno 1 - 10
of 10 351
pro vyhledávání: '"Освіта"'
Autor:
Artem Zakotiuk, Svitlana Oksamytna
Publikováno v:
Наукові Записки Наукма: Соціологія, Vol 7, Pp 70-83 (2024)
У вітчизняній соціології відкривається нова, тяжка і трагічна дослідницька сторінка – детальне вивчення різноманітних за суттю, прояв
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8554dd9af2c8408f81b2f6c3afd718e4
Autor:
Сергій Крамар, Марія Шишкіна
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 39, Iss 5, Pp 27-33 (2024)
У роботі охарактеризовано методичні особливості використання програмно-апаратного комплексу Arduino у середовищі навчання вчителів на пл
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c0ce80be8774aa1aa1e910c654d11cd
Autor:
Оксана Шпарик
Publikováno v:
Український педагогічний журнал, Iss 3, Pp 41-51 (2024)
У статті розглянуто актуальні проблеми євроінтеграції у галузі шкільної освіти. Визначено ключові документи, які визначають основні на
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c5c8654b908f4ec49a789267005c90ae
Autor:
Олена Друганова, Анна Боярська-Хоменко
Publikováno v:
Український педагогічний журнал, Iss 3, Pp 99-107 (2024)
Проблема поліпшення якості практичної підготовки випускників закладів вищої освіти є важливою темою для наукових досліджень у педагог
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a32b118dea434ce18b7292f7f1923285
Autor:
Лілія Рябовол
Publikováno v:
Український педагогічний журнал, Iss 3, Pp 199-206 (2024)
Шкільну громадянську освіту репрезентовано як систему у сукупності таких компонентів: педагогічно адаптовані наукові знання про демок
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3cf490e8a0c4ea799e3116ee1125d30
Autor:
Марина Павельчук
Publikováno v:
Український педагогічний журнал, Iss 3, Pp 79-86 (2024)
Автором статті розглядається актуальна проблема персоналізації навчального (освітнього) процесу для покоління Альфа, представниками я
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d854b54b0d234f1ab55813c2c132203d
Publikováno v:
Аналітично-порівняльне правознавство, Iss 5 (2024)
У цій статті розглядаються правові питання регулювання доступу громадян України до вищої освіти третього освітньо-наукового ступеня
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb4a6efa908340a5b42fda1a3e6f43f0
Autor:
Anastasiia Fedchyshyna
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 46, Iss 3 (2024)
Анотація. У статті розглянуто досвід реалізації неформальної освіти дорослих в Сполученому Королівстві Великої Британії та Північної
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b46fb59240d4f84950fb16ba4d2e2da
Autor:
Едуард Помиткін
Publikováno v:
Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Vol 1, Iss 9, Pp 80-91 (2024)
Актуалізуються проблеми спрямованості та змісту освіти, її ролі в розвитку особистості та в історичному поступі людства. Мета статті –
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11815e2b591e4b1480796f902846ef10
Autor:
Олена Теренко
Publikováno v:
Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Vol 1, Iss 9, Pp 92-103 (2024)
Розкрито сутність поняття «тенденція». Тенденція розглядається як: спрямованість розвитку певного явища чи процесу; напрямок розвиток,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/180243baa1984b46b2e8e4d2362635e8