Zobrazeno 1 - 10
of 1 442
pro vyhledávání: '"ОДАРЕННОСТЬ"'
Autor:
Vasilyuk, A. A., Aladyeva, N. V.
В статье дано определение спортивной одаренности, описаны проблемы реализации на примере Филиала Московского государственного универ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::9c9c50f1ab6a0914834326bd6dfbd359
https://hdl.handle.net/10995/123184
https://hdl.handle.net/10995/123184
Autor:
Liubov I. Levchenko
Publikováno v:
Relevant lines of scientific research: theory and practice
Актуальные направления научных исследований: перспективы развития
Актуальные направления научных исследований: перспективы развития
В статье рассматривается понятие «детская одаренность», дается описание трех категорий умственно одаренных детей и трудностей, с котор
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
В представленной статье на основе научного осмысления литературы и собственных эмпирических исследований рассматривается сущность и
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::07ca0ef4967d58b2539bd5f6f66264bd
В данной статье поднимается актуальная проблема современности – потребность в людях, умеющих принимать нестандартные решения в сложив
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::24eee37d138c63f13b6cebcfb92a7baa
Publikováno v:
Science and Education, Vol 2, Iss 10, Pp 291-302 (2021)
В настоящей статье рассуждается различия умственных способности людей, взглядами древных и современных аналитиков. Приводятся интерес
Publikováno v:
Психология. Журнал Высшей школы экономики. 18:598-622
В статье анализируется и обсуждается современное состояние проблемы способностей и одаренности в психологии. Показано, что на протяжен
Publikováno v:
Pedagogical experience: from theory to practice
Педагогический опыт: от теории к практике
Педагогический опыт: от теории к практике
в статье рассматриваются особенности работы педагогов с детской одаренностью. Авторы приводят описание видов детской одаренности, а та
Искусство и культура. - 2019. - № 1. - С. 100-105. - Библиогр.: с. 105 (10 назв.).
О проблеме одаренности и выявлении особенностей подготовки будущих п
О проблеме одаренности и выявлении особенностей подготовки будущих п
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::f2e5d3c5aaf9acc1b6f5354080ae33cf
https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/18074
https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/18074
Autor:
Ryzhenkova, Svetlana
Publikováno v:
Вестник Новосибирского государственного педагогического университета / Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin. (4):12-18
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=35270