Zobrazeno 1 - 10
of 528
pro vyhledávání: '"Нова українська школа"'
Autor:
Viktor Yurchenko, Liudmyla Grytsenok
Publikováno v:
Наукові студії із соціальної та політичної психології, Iss 45(48) (2020)
Представлено результати дослідження ефективності соціально-психологічної технології, спрямованої на забезпечення підтримки реформи
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b247d47881044ab806edd95afb5c8d9
Publikováno v:
Імідж сучасного педагога; № 1(196) (2021): Професійні портрети вчителя, викладача, психолога; 5-13
Image of the modern pedagogue; No. 1(196) (2021): Professional portraits of a teacher, lecturer and psychologist; 5-13
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 1(196) (2021): Професійні портрети вчителя, викладача, психолога; 5-13
Image of the modern pedagogue; No. 1(196) (2021): Professional portraits of a teacher, lecturer and psychologist; 5-13
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 1(196) (2021): Професійні портрети вчителя, викладача, психолога; 5-13
The article includes analytical material aimed at finding tactical gaps in the implementation of the reform of the New Ukrainian School (NUS) in educational institutions of Poltava region through the prism of financial support for its implementation.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::4c86803a9a2f5b6a231198bfea543ab5
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/224436
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/224436
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
T. Chernenko
Publikováno v:
Research Notes. :46-54
У поданій статті проаналізовано науково-педагогічні ідеї академіка Івана Зязюна, що знайшли відображення у концептуальних положеннях
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::938dac88df94247371cad3b276a99444
https://doi.org/10.31654/2663-4902-2022-pp-4-46-54
https://doi.org/10.31654/2663-4902-2022-pp-4-46-54
Autor:
Liliia Hrynevych
Publikováno v:
Ukrainian Educational Journal. :98-111
Стаття присвячена висвітленню концептуальних підходів та баченню реформи «Нова українська школа» через призму положень класиків філо
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5048a2f91368dab727e6e842c58d4a59
https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-4-98-111
https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-4-98-111
Autor:
Nelly Lysenko
Publikováno v:
Osvìtnìj Prostìr Ukraïni, Vol 13, Iss 13, Pp 12-20 (2018)
Наступність розглядається як закономірність психофізичного розвитку; як умова безперервної освіти; як принцип навчання і виховання. Вс
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3587b90f789d40dbaf9301bdad68769e
Publikováno v:
Нові технології навчання. :8-13
У статті розкрито особливості організації мистецької освіти в закладах загальної середньої освіти відповідно до Концепції «Нова украї
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9c726cf04f0118ba5740635bce6d6f1c
https://doi.org/10.52256/2710-3560.2022.96.01
https://doi.org/10.52256/2710-3560.2022.96.01
Autor:
Тетяна Засєкіна, Ірина Трускавецька
Publikováno v:
Український педагогічний журнал, Iss 3, Pp 179-188 (2024)
У статті розглянуто сутність та особливості розроблення модельних програм із природничих предметів для 5‒9 класів закладів загальної с
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/88cec585bb5b4a01ae9811eb428900d8
У статті розглянуто ресурсні можливості оновлення змісту підготовки майбутніх педагогів до превентивної діяльності з молодшими школя
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3525098d9645270224264a7159979781
У статті розглянуто ресурсні можливості оновлення змісту підготовки майбутніх педагогів до превентивної діяльності з молодшими школя
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44963df488836a77152ccd354c66a3cc