Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"МЕНТАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ"'
Publikováno v:
Психология человека в образовании, Vol 1, Iss 3 (2019)
Рассмотрены особенности интеграции эмоциональной и коммуникативной сфер, важных для понимания целостности психической организации че
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/036b7dcca58b478580d7f33ee652a7ab
Autor:
Liubov I. Egorova
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 273-275
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 273-275
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 273-275
В статье рассматривается актуальность проблемы развития мелкой моторики у детей с ментальными нарушениями. Автор, в частности, в качест
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0edf644f9b0f71c33cd6b128ff82b476
https://phsreda.com/article/101756/discussion_platform
https://phsreda.com/article/101756/discussion_platform
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 61-63
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 61-63
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 61-63
В статье обоснована актуальность проблемы формирования жизненных компетенций у школьников с ментальными нарушениями. Авторами описан
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::53d474a63fc6fccc47b04b07da626215
https://phsreda.com/files/Books/628cd4a816962.jpg?req=101687
https://phsreda.com/files/Books/628cd4a816962.jpg?req=101687
Autor:
Vsevolod V. Evgrafov
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 217-218
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 217-218
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 217-218
В профессиональном образовательном учреждении обучаются большое количество студентов, немалое число из которых с ментальными нарушен
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f391a3cc17457190b411d1296e95a018
https://phsreda.com/article/101616/discussion_platform
https://phsreda.com/article/101616/discussion_platform
Цель: выявить эффективность адаптивной программы по лыжной подготовке для детей 12 лет с умеренной и тяжелой степенью умственной отстал
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::145995d392f0aed5495231821cf5308a
Autor:
Andreeva, E. E.
В статье рассматривается проблема реализации людьми с ментальными нарушениями своих трудовых прав. Ограничение или признание таких лю
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::3e5ec0942494c81dc0488f30446ba6e8
https://hdl.handle.net/10995/117526
https://hdl.handle.net/10995/117526
Publikováno v:
Current issues in pharmacy and medicine: science and practice; Vol. 14 No. 3 (2021); 382-389
Актуальные вопросы фармацевтической и медицинской науки и практики; Том 14 № 3 (2021); 382-389
Актуальні питання фармацевтичної та медичної науки та практики; Том 14 № 3 (2021); 382-389
Актуальные вопросы фармацевтической и медицинской науки и практики; Том 14 № 3 (2021); 382-389
Актуальні питання фармацевтичної та медичної науки та практики; Том 14 № 3 (2021); 382-389
The aim of the work is to develop a set of rehabilitation measures including occupational therapy classes for Parkinson’s disease and to assess the objective condition of patients on the scales of non-motor symptoms, cognitive and mental disorders.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::06b86e152edb652948e07b2793021971
http://pharmed.zsmu.edu.ua/article/view/239791
http://pharmed.zsmu.edu.ua/article/view/239791
Autor:
Anastasia S. Bolshakova
Publikováno v:
Pedagogy, Psychology, Society; 334-337
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования; 334-337
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования; 334-337
В статье рассматривается проблема нарушения протекания процесса социальной адаптации у детей среднего школьного возраста, у которых н
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::91c89a7fee38bc9989964f742adca82c
https://phsreda.com/files/Books/607d62493fff8.jpeg?req=97970
https://phsreda.com/files/Books/607d62493fff8.jpeg?req=97970
Autor:
Andreeva, E. E.
The article examines the special needs of people with mental disabilities in the context of their realization of cultural rights. The article evaluates the provisions of normative legal documents aimed at ensuring the organization and implementation
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::bc546c74a9c21b2090ddd00ea871ee5e
https://hdl.handle.net/10995/100670
https://hdl.handle.net/10995/100670
Publikováno v:
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 193-196
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 193-196
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 193-196
В статье рассмотрена проблема роли семьи как ресурса в формировании жизненной компетенции подростков с ментальными нарушениями. Актуа
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cb59e90f9dc4832a156f90885157d465
https://phsreda.com/article/96726/discussion_platform
https://phsreda.com/article/96726/discussion_platform