Zobrazeno 1 - 10
of 114
pro vyhledávání: '"ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД"'
Autor:
Ким Х.
Publikováno v:
Russian Linguistic Bulletin, Vol 2023, Iss 2 (38) (2023)
В данной статье автор показывает необходимость интегрированного подхода к обучению чтению и грамматике корейского языка, опираясь на а
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e4ec127a27242bf950826decae284d2
Publikováno v:
Obrazovanie i Nauka, Vol 20, Iss 8, Pp 164-187 (2018)
Introduction. Content and Language Integrated Learning (CLIL) has recently been applied into education system, but a range of supporters is rapidly increasing, covering diverse countries. The CLIL approaches simultaneously use a foreign language as a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f73273e91fa8447994f5099066bcbe72
Publikováno v:
Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 21, Iss 4, Pp 910-926 (2017)
Over the last few decades the scope of the translator’s role has extended from being a me-diator between source and target texts and is now seen within a purely linguistic approach to establishing his/her own integrated dynamic reality of digital t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b87b21cebc1457daf21b2b2250e4d7b
Russian Linguistic Bulletin, Выпуск 2 (38) 2023
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0ed3fb5869bfea9b6057608603e1b9b8
В данной статье автор показывает необходимость интегрированного подхода к обучению чтению и грамматике корейского языка, опираясь на а
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f95cf963e6375f880517b02bad0816bc
В статье рассматриваются подходы к построению корпоративной модели управления проектами на предприятии. Определена сущность категори
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c025a758dced7cc77e5fac430ed0f451
Autor:
N A Atnabayeva
Publikováno v:
Russian Language Studies, Vol 0, Iss 4, Pp 134-139 (2015)
In the article the question of an integrated approach in teaching a foreign language in non-linguistic higher education institution is considered. The art originality of Edgar Poe’s “The Man of the Crowd” is offered as the subject in this type
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0f2f7c1f54224b4abd2b8e7a9a60f851
Publikováno v:
Science and Education, Vol 2, Iss 12, Pp 816-823 (2021)
В данной статье раскрываются вопросы теоретического обоснования предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) в образовательных
Autor:
Julia I. Skudalova
Publikováno v:
Development of education; Vol. 5; № 2; 23-26
Развитие образования; Т. 5; № 2; 23-26
Развитие образования; Т. 5; № 2; 23-26
Глобализация экономики, стремительно развивающиеся новые технологии и большие информационные потоки диктуют новые требования к орган
Обозначены проблемы реализации интегративного обучения иностранным языкам в инженерном вузе с точки зрения современных реалий россий
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3626::3493b0f0eb48fdd0195e09015d17e259
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74272
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74272