Zobrazeno 1 - 10
of 1 714
pro vyhledávání: '"ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"'
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 63-74 (2024)
Рассматривается вопрос феномена педагогических ценностей в проекции инклюзивного образования и их роль в формировании инклюзивной ко
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/46c3e403eea54b8893163c74d597cc87
Autor:
Татьяна Левановна Чаброва
Publikováno v:
Психология человека в образовании, Vol 6, Iss 1 (2024)
Введение. В статье представлены материалы ключевого доклада секции «Психология инклюзивного образования» VI Международной научно-прак
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3897a9e2e814043bdbd82acc89bbb6c
Autor:
Анна Ивановна Тащёва, Петр Викторович Меньшиков, Светлана Валерьевна Гриднева, Мариям Равильевна Арпентьева
Publikováno v:
Society and Security Insights, Vol 6, Iss 3 (2023)
Введение. Проблематика социально-психологической безопасности образования, профилактики и коррекции дидактогений, в том числе в услов
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6b1558cf421412e99db89f7c4220ace
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 5, Pp 25-33 (2023)
В статье проанализировано современное состояние муниципальных дошкольных организаций. Указана государственная законодательная докум
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b22695a30cf0425e9a1c82a3cbcdc575
Autor:
Olga S. Parts
Publikováno v:
Russian Journal of Education and Psychology, Vol 12, Iss 6, Pp 78-98 (2022)
Цель. Данная статья посвящена теме актуальности использования идей инклюзии для образования одаренных детей. В центре внимания автора
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea556b546c684856a1c00944268b4df2
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 65-72 (2022)
Рассматриваются тенденции подготовки дефектологов с учетом исторического аспекта и анализа современного состояния проблемы. Определе
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d60d4323eb94de689ccc6d56c2b459f
Publikováno v:
Вестник Университета гражданской защиты МЧС Беларуси, Vol 5, Iss 4, Pp 497-513 (2021)
Цель. Разработка научно обоснованных теоретических положений и формирование на их основе, а также на основе проведенного социологическ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/739a6d61696741d485beb4be99e54f2c
Publikováno v:
В центре экономики, Vol 3, Iss 4 (2022)
В статье дана оценка особенностям развития инклюзивного образования в России, раскрыты проблемы, препятствующие обеспечению лиц с особ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92d98de6693042c687137fe22a639acc
Autor:
Olga A. Silaeva
Publikováno v:
Russian Journal of Education and Psychology, Vol 12, Iss 2, Pp 117-137 (2021)
Цель исследования состояла в разработке, реализации и проверке эффективности программы психолого-педагогического сопровождения детей
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/74cda7fc39ac47b69a36c130f1fbd5ad
Publikováno v:
Russian Journal of Education and Psychology, Vol 12, Iss 2, Pp 95-116 (2021)
Одной из наиболее распространенных групп детей с ОВЗ составляют дети с нарушениями слуха. Начало учебы в школе для слабослышащего ребен
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3e3fdcfdb3c2400698e15734265639c7