Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ"'
Autor:
Sergei A. Griaznov
Publikováno v:
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 262-264
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 262-264
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 262-264
В статье рассматривается современное состояние системы инклюзивного высшего образования в России. Раскрываются актуальные проблемы, в
В данной статье рассматриваются требования к организации инклюзивного образования в ВУЗе, а также готовность преподавателей к работе в
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7a6ba513aba5f598ef22598506ab1e27
Autor:
V. A. Kudryavtsev, S. N. Kashtanova
Publikováno v:
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 3 (2017)
The article is devoted the problem of modeling an inclusive higher education in Russia that meets the requirements of the state policy in the sphere of education and included in core global trends. Scientific and applied nature of the presented mater
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/193cc581dedf4d06b1e1db8668c4f8ce
Autor:
E. Y. Medvedeva, O. N. Dvurechenskaya
Publikováno v:
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 3 (2017)
The article updated issues of inclusive higher education, whose main task is to create a system of education for persons with disabilities and disability in higher institutions of Russia. Identifies the need for the development and implementation of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/de15c7cceba4403db44f209acef04a9a
Publikováno v:
Образование и наука
Introduction. In the 21st century, there is an active involvement of universities in inclusive processes; however, against the backdrop of increasing diversity, new types of inequality arise in higher education. The processes of transformation of org
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::7b789bba2c33c20765a560a47dcf3038
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36209
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36209
Autor:
Kantor, V. Z., Proekt, Yu. L.
Publikováno v:
Образование и наука
Introduction. The institutionalisation of inclusion in higher education determines new requirements for university teachers, what is also found in the field of psychological readiness for the implementation of the educational process with the partici
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::3f10c6fe75ee1defe75ba034cb78b668
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36206
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36206
В статье актуализируются вопросы инклюзивного высшего образования, основной задачей которого является создание системы образования л
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f1649d557ea62a898749c1316ce48560
Publikováno v:
Nauka i Obrazovanie, Vol 0, Iss 7, Pp 345-351 (2016)
Представлены результаты исследования социально-психологических барьеров общения у студентов с нарушенным слухом в вузе. Проведен конт
Autor:
V. A. Kudryavtsev, S. N. Kashtanova
Publikováno v:
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 3 (2016)
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 3 (2017)
Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 3 (2017)
The article is devoted the problem of modeling an inclusive higher education in Russia that meets the requirements of the state policy in the sphere of education and included in core global trends. Scientific and applied nature of the presented mater