Zobrazeno 1 - 10
of 214
pro vyhledávání: '"ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ"'
Autor:
Метлина Анастасия Евгеньевна
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 2, Pp 50-57 (2022)
Введение. Вопросы совершенствования подходов и принципов обучения в целях повышения его продуктивности; развития компетенций, а также
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9613de58a68841bb947c0ac2b3879b4e
Publikováno v:
Развитие образования, Vol 4, Iss 4, Pp 42-46 (2021)
The purpose of the article is to present the practical experience of the regional center for continuing professional skills of pedagogical workers in the framework of the national project "Education", to describe the algorithm for the development and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f88ae6d6a84b46808ffec459d72091c1
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 1, Pp 15-21 (2018)
Анализируется вопрос моделирования индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) для ребенка с ограниченными возможностями здоровь
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef8d0b0aa89b43b795fe4bb93ddb3d18
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 4, Pp 175-182 (2017)
Актуализируется проблема методологического обоснования социально-педагогических стратегий поддержки студентов с ограничениями жизн
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cb693a8385354ae6901a8334e27ef077
Publikováno v:
Society and Science: Future Development
Общество и наука: векторы развития
Общество и наука: векторы развития
В статье описана актуальность саморазвития педагога на протяжении всего профессионального пути, дано определение «индивидуальный обр
Publikováno v:
Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education; 147-154
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 147-154
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 147-154
В статье рассматривается индивидуальный образовательный маршрут, необходимость его проектирования на данном этапе развития образован
в статье рассматривается вопрос роли учителя как тьютора для старшеклассника. Предметом специального рассмотрения являются методичес
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ba6ff627e06f043b7614174ab17f69a6
в статье рассматривается вопрос роли учителя как тьютора для старшеклассника. Предметом специального рассмотрения являются методичес
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b7b068a9cfc2a0c6855f793505d216a2
Autor:
Sergey V. Zinin
Publikováno v:
Technopark of universal pedagogical competencies; 55-62
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 55-62
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 55-62
В статье представлены результаты исследования, выполненного школьным консилиумом МКОУ «СОШ №25 г. Нижнеудинск» по предупреждению возмо
В статье представлены процесс и результаты персонифицированного сопровождения развития профессиональных компетенций учителей школ с
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e75fcfbba74f5b0bb501d4c0fd86c7bc