Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"ВРЕМЕННЫЙ ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ"'
Publikováno v:
Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.
Publikováno v:
Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society; 77-78
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества; 77-78
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества; 77-78
В статье показана специфика воспитательных возможностей детского лагеря и их потенциал на основе осмысления и обобщения опыта деятель
Организация каникулярного детского отдыха является важнейшим педагогическим фактором в сохранении и преумножении психологического, ф
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c88a1e47deea81b52ea95885898d6790
Autor:
Mariia V. Nikolaeva
Publikováno v:
Current trends in the development of education system; 210-214
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019; 210-214
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019; 210-214
В условиях современных требований иностранный язык стал частью детских загородных центров, которые предлагают детям не только традици
Publikováno v:
Концепт.
В статье приводится ряд основных направлений по преодолению депрессивных состояний детей и подростков, попадающих во временный детски
Publikováno v:
Вестник Челябинского государственного педагогического университета.
В статье рассматривается детский оздоровительный лагерь как педагогическая система, ее составные элементы, их влияние на формирование
Publikováno v:
Историческая и социально-образовательная мысль.
В статье представлен научный обзор психолого-педагогических теорий относительно генезиса и развития игры как явления мировой культуры
Publikováno v:
Историческая и социально-образовательная мысль.
Научно-экспериментальная площадка в ДБО «Смена» (г. Анапа) была организована в 2003 г. При разработке педагогической технологии изначальн
Publikováno v:
Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.
Автором сформулированы приоритеты и пути решения задачи становления нравственности подростков. Предложено своеобразное «выращивание