Zobrazeno 1 - 10
of 40
pro vyhledávání: '"διαθεματικότητα"'
Publikováno v:
Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 28 Αρ. 1 (2023): Ειδικό Αφιέρωμα: Προσεγγίζοντας τη διαθεματικότητα στην ψυχολογική έρευνα για το φύλο; 8-23
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 28 No. 1 (2023): Special Section: Approaching intersectionality in gender psychology research; 8-23
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 28 No. 1 (2023): Special Section: Approaching intersectionality in gender psychology research; 8-23
Η παρούσα έρευνα διερευνά τον τρόπο με τον οποίο οι πολιτισμικά και γλωσσικά διαφορετικές γυναίκες και οι γυναίκες των Αβοριγίνων και τ
Publikováno v:
Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 28 Αρ. 1 (2023): Ειδικό Αφιέρωμα: Προσεγγίζοντας τη διαθεματικότητα στην ψυχολογική έρευνα για το φύλο; 1-7
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 28 No. 1 (2023): Special Section: Approaching intersectionality in gender psychology research; 1-7
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 28 No. 1 (2023): Special Section: Approaching intersectionality in gender psychology research; 1-7
Το παρόν ειδικό αφιέρωμα αποτελεί την πρώτη συστηματική προσπάθεια παρουσίασης της έννοιας της διαθεματικότητας στην ψυχολογική έρευν
Autor:
Figgou, Lia
Publikováno v:
Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 28 Αρ. 1 (2023): Ειδικό Αφιέρωμα: Προσεγγίζοντας τη διαθεματικότητα στην ψυχολογική έρευνα για το φύλο; 116-121
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 28 No. 1 (2023): Special Section: Approaching intersectionality in gender psychology research; 116-121
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 28 No. 1 (2023): Special Section: Approaching intersectionality in gender psychology research; 116-121
Ο στόχος αυτού του σχολίου είναι να συσχετίσει τις εργασίες που συνεισφέρουν σε αυτό το ειδικό τεύχος με τις ευρύτερες κατευθύνσεις και
Autor:
Sakka, Despina, Papazoglou, Irene
Publikováno v:
Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 28 Αρ. 1 (2023): Ειδικό Αφιέρωμα: Προσεγγίζοντας τη διαθεματικότητα στην ψυχολογική έρευνα για το φύλο; 24-47
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 28 No. 1 (2023): Special Section: Approaching intersectionality in gender psychology research; 24-47
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 28 No. 1 (2023): Special Section: Approaching intersectionality in gender psychology research; 24-47
Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να διερευνήσει τις προσδοκίες εφήβων της μειονότητας με καταγωγή Ρομά και μουσουλμάνων στο θρήσκευμα
Publikováno v:
Open Schools Journal for Open Science; Vol. 6 No. 1 (2023): Open Schools Journal for Open Science-Special Issue-Πρακτικά του «3ου Μαθητικού Συνεδρίου Έρευνας και Επιστήμης»
Η εργασία μας αφορά στην παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού το οποίο δημιουργήθηκε και εφαρμόστηκε στο 2ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας, στο πλαίσι
Publikováno v:
Open Schools Journal for Open Science; Vol. 6 No. 1 (2023): Open Schools Journal for Open Science-Special Issue-Πρακτικά του «3ου Μαθητικού Συνεδρίου Έρευνας και Επιστήμης»
Η παρούσα εργασία αφορά στην παρουσίαση ενός Ψηφιακού - Διαδραστικού Χάρτη, που δημιουργήθηκε, ως εκπαιδευτικό εργαλείο, στο πλαίσιο υλο
The present thesis critically engages with two novels produced by North American writers of Caribbean descent: namely, Dionne Brand’s In Another Place, Not Here and Shani Mootoo’s Valmiki’s Daughter. More specifically, it offers an intersection
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::88f5ab46150c9751c2ad5d7689bdfe4c
Autor:
Alexandra Zavos
Publikováno v:
Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών; 2021: 156; 55-86
The Greek Review of Social Research; 2021: 156; 55-86
The Greek Review of Social Research; 2021: 156; 55-86
Στο άρθρο αυτό εξετάζεται η φεμινιστική προβληματική της διαθεματικότητας και επισημαίνονται ορισμένα ζητήματα που εγείρονται σε σχέσ
Publikováno v:
Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης; Τόμ. 6 (2020); 143-158
Dialogoi! Theory and Praxis in Education; Vol. 6 (2020); 143-158
Dialogoi! Theory and Praxis in Education; Vol. 6 (2020); 143-158
Η θεμελιώδης αποδοχή ότι κάθε παιδί είναι μοναδικό σημαίνει την ύπαρξη ποικίλων διαφορών σε γνωστικό και κοινωνικό επίπεδο μεταξύ των π