Ατομική και οικογενειακή ανθεκτικότητα: ο ρόλος της γονικότητας

Autor: Marina Michaelidou, Stelios N. Georgiou

Publikováno v: Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Vol 27, Iss 2 (2022)

Σκοπός της παρούσας θεωρητικής περιγραφής είναι να σκιαγραφηθεί το φαινόμενο της ανθεκτικότητας ως ένα συστημικό και πολυδιάστατο φαι�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0de3b93f4e85481aba5c76e46de71f8d

Ανθεκτικότητα, νόημα στη ζωή και αυτοαποτελεσματικότητα σε οικογένειες με ή χωρίς μέλος με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρία στην πανδημία COVID-19

Autor: Assimina Tsibidaki

Publikováno v: Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Vol 26, Iss 3 (2022)

Η παρούσα εργασία είχε ως στόχο να διερευνήσει τις συνέπειες της πανδημίας της νόσου COVID-19, καθώς και τον βαθμό ανθεκτικότητας, νοήματος �

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f7ce9231729643f388dbffd50630253f

Ψυχική ανθεκτικότητα και προσδοκίες αυτοαποτελεσματικότητας: Μια μελέτη μεταναστών και παλιννοστούντων εφήβων

Autor: Φρόσω Μόττη-Στεφανίδη, Βασίλης Παυλόπουλος, Νίκος Τάκης, Μαρίνα Ντάλλα, Αθανασία Χρυσούλα Παπαθανασίου, Ann S. Masten

Publikováno v: Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Vol 12, Iss 3 (2020)

Η ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΑΡΧΕΙΟ PDF

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a36335a3066e45a2af699ec6f96e2a56

Patterns of adjustment during the Covid-19 pandemic in Greece: the Resilient, the Rebels and the Internalizers

Autor: Tanya Anagnostopoulou, Fotios Siannis, Dimitrios Kyriafinis, Marjus Sela

Publikováno v: Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 27 Αρ. 3 (2022): Δεκέμβριος 2022; 26-46
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 27 No. 3 (2022): December 2022; 26-46

Η παρούσα μελέτη διερεύνησε τα μοτίβα προσαρμογής στους περιορισμούς της καραντίνας κατά τη διάρκεια του πρώτου κύματος της πανδημίας C

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e23f883a211eb8ed65456bf8777b96f2
https://doi.org/10.12681/psy_hps.28495

Συμβουλευτική υποστήριξη εκπαιδευτικών για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και τη διαχείριση προβληματικών συμπεριφορών στο σχολείο: Δεδομένα από ένα πρόγραμμα παρέμβασης

Autor: Ηλίας Κουρκούτας, Ευανθία Μακρή-Μπότσαρη, Angie Hart, Wassilis Kassis, Πήλιος Σταύρου

Publikováno v: Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Vol 24, Iss 1 (2019)

Οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν όλο και πιο πολλές προκλήσεις σε ένα ευρύ φάσμα τομέων, κυρίως όμως στους τομείς που σχετίζονται με τα π

Externí odkaz: https://doaj.org/article/10f2ad163aa5468ab763910be46ea410