Zobrazeno 1 - 10
of 61
pro vyhledávání: '"Σχολικές βιβλιοθήκες"'
Autor:
Dionysia Margariti
Publikováno v:
Taylor and Francis, Volume 28, 2022-Issue 1-2
Περιέχει τη περίληψη. This paper aims to give an overview of teachers’ library use in northwestern Greece. A questionnaire was distributed and filled in by 221 teachers (117 of upper elementary education and 104 of secondary) and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::52222326a3dec22595cd4ae452509f72
http://hdl.handle.net/10797/33613
http://hdl.handle.net/10797/33613
Autor:
Ρουσσάκης, Ιωάννης, Σαπουτζάκη, Γαλήνη
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3616::58b1d1b821c12ea2b1cd2793fc1b07e1
http://hdl.handle.net/11615/56175
http://hdl.handle.net/11615/56175
Publikováno v:
Ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες: Άξονες συνεργασίας για επιβίωση-23ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών.
Περιέχει τη περίληψη Το παρόν άρθρο στο ρόλο που θα μπορούσε να παίξει η σχολική βιβλιοθήκη στο όλο και πιο διαδεδομένο μοντέλο των πολυ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2448423893065b1007a3ef0a2f92acaa
http://hdl.handle.net/10797/22688
http://hdl.handle.net/10797/22688
Autor:
Kogouli, Pelagia
Publikováno v:
Ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες: Άξονες συνεργασίας για επιβίωση-23ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών.
Περιέχει τη περίληψη Η ύπαρξη της βιβλιοθήκης έχει μία μακρά πορεία που συνδέεται με την ανακάλυψη της γραφής και ενώ ο ρόλος και η λειτο
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d4f895f8b903340099f0a6c04387dd31
http://hdl.handle.net/10797/22692
http://hdl.handle.net/10797/22692
Publikováno v:
Ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες: Άξονες συνεργασίας για επιβίωση-23ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών.
Περιέχει το πλήρες κείμενο Η Βιβλιοθήκη του Τεχνολογικού Πανεπιστήμιου Κύπρου από τα πρώτα χρόνια λειτουργίας της ως μέλος του κοινωνι
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::666ab6f029c2203f272f8e027a2fd876
http://hdl.handle.net/10797/22675
http://hdl.handle.net/10797/22675
Publikováno v:
Procedia-Social and Behavioral Sciences Volume 147, 25 August 2014, Pages 376-382 3rd International Conference on Integrated Information (IC-ININFO)
ScienceDirect
ScienceDirect
Περιέχει το πλήρες κείμενο In this paper we discuss the phenomenon of mobile libraries with special reference to the Greek context. First we provide an overview of the history of mobile libraries internationally. Then we procee
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2d5a5e43d88e941bcb1ce233cba5294
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.07.114
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.07.114
Autor:
Karamanoli, Eleni X.
Publikováno v:
HealJournal, τομ.1, τευχ. 1 (Ιανουάριος-Ιούνιος 2015)
Περιέχει το πλήρες κείμενο Η παρούσα έρευνα φιλοδοξεί να παρουσιάσει τη σπουδαιότητα της ενσωμάτωσης της σχολικής βιβλιοθήκης στην εκπ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6bd988fe4f4b89ba0aa0e16f247d7cf7
http://hdl.handle.net/10797/14900
http://hdl.handle.net/10797/14900
Autor:
Christos Saitis, Anna Saiti
Publikováno v:
Library and Information Science Research 26.2 (2004): 201-220.
Library and Information Science Abstracts (LISA)
Library and Information Science Abstracts (LISA)
Περιέχει τη περίληψη This article investigates the management and functionality of primary school libraries and their contribution to school quality in two prefectures in Greece: Aetolias and Akarnanias (rural) and Attiki (Athens).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::60a637764f1476185844e05b8ac46ea3
https://doi.org/10.1016/j.lisr.2003.12.004
https://doi.org/10.1016/j.lisr.2003.12.004
Autor:
Skemperi, Lila
Publikováno v:
Περιοδικό Συνεργασία, αρ. 2 (Σεπτέμβριος 2011)
Περιέχει το πλήρες κείμενο Στο άρθρο αυτό επιχειρείται μια εκτίμηση της παρούσας κατάστασης και ένας απολογισμός της παρουσίας των σχο
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4031d671bcc31e2bcfaa179611667e9f
http://hdl.handle.net/10797/12740
http://hdl.handle.net/10797/12740
Publikováno v:
Library Review Volume 63, Issue 6-7, 28 October 2014, Pages 519-530
Scopus
Scopus
Περιέχει το πλήρες κείμενο The purpose of this paper is to offer an overview of students’ and teachers’ perceptions of school libraries’ impact on academic performance in secondary education in Greece, using sociological
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4535ff4b2a588cc49c032655f8db29d8
http://hdl.handle.net/10797/14223
http://hdl.handle.net/10797/14223