Zobrazeno 1 - 10
of 97
pro vyhledávání: '"Συναισθηματική ανάπτυξη"'
Εισαγωγή: Η εργασία αυτή αφορά τους επιστημονικούς τομείς Χημείας, Περιβαλλοντικής Χημείας, Βιοχημείας, Βιολογίας, Παιδιατρικής Ενδοκρ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::139cabfbf2f23147c30039f64eadd449
https://doi.org/10.12681/eadd/52629
https://doi.org/10.12681/eadd/52629
Σκοπός της παρούσας διδακτορικής διατριβής ήταν η μελέτη της επίδρασης δύο βασιζόμενων σε κινητικά παιχνίδια παρεμβατικών προγραμμάτω
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::20d3a5ab222d6cd04fd77135db2f6668
https://doi.org/10.12681/eadd/49641
https://doi.org/10.12681/eadd/49641
Publikováno v:
Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 8:673
Η χαρισματικότητα ορίζεται ως το κοινό σημείο των γενικών ικανοτήτων άνω του μέσου όρου, των υψηλών επιπέδων αφοσίωσης στην εργασία και
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::65a20a17661ff9c10ebbac51bcc0ab1c
https://doi.org/10.12681/edusc.2712
https://doi.org/10.12681/edusc.2712
Publikováno v:
Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 9:482
Τα παιδιά με υψηλή νοημοσύνη διακρίνονται για τις υψηλές επιδόσεις τους στα τεστ νοημοσύνης, την εμμονή τους στην επίτευξη των στόχων, κ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::26c03e9789b00647e2af118b81da92c9
https://doi.org/10.12681/edusc.3190
https://doi.org/10.12681/edusc.3190
Publikováno v:
Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 8:1088
Τα χαρισματικά παιδιά, δεν αποτελούν ομοιογενή πληθυσμιακή ομάδα, αλλά χαρακτηρίζονται από ετερογένεια. Οι ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4ef503ff9b13db0e9aa060eaa6aff716
https://doi.org/10.12681/edusc.2801
https://doi.org/10.12681/edusc.2801
Publikováno v:
Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 1:985
Στην παιδική ηλικία η διαμόρφωση της αυτοεικόνας και της αυτοεκτίμησης αποτελούν δύο πολύ σημαντικούς παράγοντες στη φυσιολογική ανάπ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::df0a6ad12d26fc19fd6403e253feedbf
https://doi.org/10.12681/edusc.1699
https://doi.org/10.12681/edusc.1699
Publikováno v:
Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 1:1023
Η πλειονότητα των ερευνητών, προσεγγίζει το θέμα των χαρισματικών παιδιών κυρίως από τη σκοπιά των ιδιαίτερων γνωστικών τους χαρακτηρι
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::458f6766b251168316a860ef0aa4486d
https://doi.org/10.12681/edusc.1705
https://doi.org/10.12681/edusc.1705
Focusing on the views of the participants, the study examines the contribution of experiential education for the effectiveness of a primary prevention intervention aiming to develop the pupils’ emotional understanding. Data was collected via multip
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0be4764e82df4f3ab5a07ea6cbe9b1c
Autor:
Μιχαλοπούλου, Αικατερίνη, Μπονώτη-Λέγκα, Φωτεινή, Τσουβαλά, Μαρία
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3616::64cff84c7730c9966bc65628f1dd4e12
http://hdl.handle.net/11615/45405
http://hdl.handle.net/11615/45405