Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Παραγοντική ανάλυση"'
Autor:
Papadimitriou, Achilleas
Publikováno v:
ADULT EDUCATION Critical Issues; Τόμ. 3 Αρ. 1 (2023): January-June 2023; 100-121
Adult Education Critical Issues; Vol. 3 No. 1 (2023): January-June 2023; 100-121
Adult Education Critical Issues; Vol. 3 No. 1 (2023): January-June 2023; 100-121
Το φαινόμενο της συμμετοχής των ενηλίκων στην εκπαίδευση και η διερεύνηση των παραγόντων που επηρεάζουν την τελική τους απόφαση, είναι
Autor:
Florou, Giannoula
Παρουσίαση όλης της μεθοδολογίας συλλογής, ανάλυσης και εξαγωγής συμπερασμάτων από ποσοτικά ή ποιοτικά δεδομένα. Η έμφαση δίνεται στου
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe7d21a9a0f57b288080e471c4898aa3
Autor:
Koumi, Elena P.
Includes bibliographical references. Number of sources in the bibliography: 268. Thesis (Ph. D.) -- University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, Department of Psychology, 2021. The University of Cyprus Library holds the printed for
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4485::9a2148f650b49645d1660064b233b9ec
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/65403
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/65403
Autor:
Christodoulou, Andria Ch.
Includes bibliographical references. Number of sources in the bibliography: 219 Thesis (Ph. D.) -- University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, Department of Psychology, 2021. The University of Cyprus Library holds the printed form
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4485::fd87a40554f54ca5aeb2b264e02e874d
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/65332
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/65332
Publikováno v:
Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 20 Αρ. 2 (2013); 160-175
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 20 No. 2 (2013); 160-175
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 20 No. 2 (2013); 160-175
Σκοπός αυτής της έρευνας ήταν η εξέταση των βασικών ψυχομετρικών ιδιοτήτων της ελληνικής έκδοσης του Ερωτηματολογίου Παθολογικού Ναρκ
Autor:
Μπερσίμης, Σωτήριος, Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών. Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων, Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων για Στελέχη (Executive MBA)
Στα πλαίσια της παρούσας μελέτης διερευνώνται οι προτιμήσεις των καταναλωτών αναφορικά με τις τουριστικές τους επιλογές. Σκοπός της με
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b6b4c25e50e80cf62c2119f078cce83e
Publikováno v:
Δελτίο της Ελληνικής Γεωλογικής Εταιρείας; Τόμ. 34 Αρ. 2 (2001): 9o διεθνές Συνέδριο της ΕΓΕ; 557-564
Bulletin of the Geological Society of Greece; Vol. 34 No. 2 (2001): 9th International Conference of the Geological Society of Greece; 557-564
Bulletin of the Geological Society of Greece; Vol. 34 No. 2 (2001): 9th International Conference of the Geological Society of Greece; 557-564
Παραγοντική ανάλυση εφαρμόσθηκε στα αποτελέσματα των μικροπαλαιοντολογικών αναλύσεων από ιζήματα δυο πυρήνων, οι οποίοι συλλέχθηκαν α
Autor:
Κούτρας, Μάρκος, Σχολή Χρηματοοικονομικής και Στατιστικής. Τμήμα Στατιστικής και Ασφαλιστικής Επιστήμης, Εφαρμοσμένη Στατιστική
Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως σκοπό να αναδείξει με γραφικό τρόπο τις συσχετίσεις που ενδέχεται να υπάρχουν σε ένα πλήθος κατηγ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2612::921af2fd23fd1d0d9995df51054c5ffa
https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/10463
https://dione.lib.unipi.gr/xmlui/handle/unipi/10463
Autor:
Georgios Iseris
Publikováno v:
International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication; Τόμ. 5 (2016): Community Interpreting at Greek and International Level: A Step Towards Professional Autonomy; 175-189
International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication; Vol. 5 (2016): Community Interpreting at Greek and International Level: A Step Towards Professional Autonomy; 175-189
International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication; Vol. 5 (2016): Community Interpreting at Greek and International Level: A Step Towards Professional Autonomy; 175-189
Η συστηματική χρήση των ερωτηματολογίων σε όλων των ειδών τις έρευνες καθιστά αναγκαίο τονσυνδυασμό στατιστικών ερευνητικών μεθόδων π
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f875afc85fe80aa1571ef4f17a49452e
https://zenodo.org/record/2537588
https://zenodo.org/record/2537588
Publikováno v:
Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων; Τόμ. 8 (2015); 90-118
Journal of Research in Education and Training; Vol. 8 (2015); 90-118
Journal of Research in Education and Training; Vol. 8 (2015); 90-118
Με την παρούσα εργασία παρουσιάζουμε μια πρόταση ανάλυσης της διδακτικής διάστασης σχολικών εγχειριδίων. Η πρόταση αυτή συνιστά μια νέ