Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα"'
Autor:
Χανιωτάκης, Νικόλαος
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3616::eab1f9506e6576b94cccf3e678e37dab
http://hdl.handle.net/11615/51095
http://hdl.handle.net/11615/51095
Autor:
Evangeloula Papadatou
Βασικός στόχος της παρούσας διδακτορικής διατριβής είναι να διερευνήσει τις στάσεις και τις αντιλήψεις διευθυντών και εκπαιδευτικών σ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::188d16d090959f9059135c57f0078424
https://doi.org/10.12681/eadd/44343
https://doi.org/10.12681/eadd/44343
Autor:
Μπούργος, Ιωάννης
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το νεοσύστατο θεσμό των 961 Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ), ο οπ
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10889/6087
Autor:
Κυπριανός, Παντελής, Mpourgos, Ioannis, Σωτηρόπουλος, Λεωνίδας, Καμπεζά, Μαρία
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το νεοσύστατο θεσμό των 961 Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ), ο οπ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1047::84c62132893211ab416b1284cd23612a
http://hdl.handle.net/10889/6087
http://hdl.handle.net/10889/6087
Autor:
Πανταζής, Βασίλης, Βρεττός, Ιωάννης, Μιχαλοπούλου, Αικατερίνη, Γκόβαρης, Χρήστος, Καλδή, Σταυρούλα, Μάγος, Κωνσταντίνος, Σταθοπούλου, Χαρίκλεια
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3616::b34adb0757375881c3e4ea585fa5b42e
http://hdl.handle.net/11615/47463
http://hdl.handle.net/11615/47463
Autor:
Efpraxia Triantafyllou
Μελετώντας το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα παρατηρείται μια βασική ιδιαιτερότητα που δεν παρουσιάζεται τόσο έντονα σε άλλα εκπαιδευτ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c8a7887a6e8afc5f52308882a43a8d0b
https://doi.org/10.12681/eadd/39980
https://doi.org/10.12681/eadd/39980
Autor:
Charalampos Psaras
Η παρούσα μελέτη εξετάζει τη διαχείριση της εκπαιδευτικής καινοτομίας υπό το φως της θεωρίας διαχείρισης καινοτομιών, υιοθετώντας δύο
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b34745e992f8b1af8eb5e089caf4fa3c
https://doi.org/10.12681/eadd/38081
https://doi.org/10.12681/eadd/38081
Autor:
Athanasios Maletskos
Σκοπός της παρούσας διατριβής αποτελεί η διερεύνηση της χρήσης των Συμμετοχικών Ενεργητικών Εκπαιδευτικών Τεχνικών (ΣΕΤ) για τη βελτίω
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5da0d5e3d408e391ac9ae648c02a5f2
https://doi.org/10.12681/eadd/35986
https://doi.org/10.12681/eadd/35986
Publikováno v:
Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη, Καινοτομία και Οικονομία. 1:25
Ένα από τα ερωτήματα που απασχολούν τους οικονομολόγους της εκπαίδευσης, τους διευθύνοντες το σύστημα εκπαίδευσης αλλά και τους πολιτι
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3389f59c2785e7e9831ce849b9d7d3fb
https://doi.org/10.12681/elrie.774
https://doi.org/10.12681/elrie.774
