The contribution of inclusive education on children's friendships in early childhood education

Autor: Συμεωνίδου, Σιμώνη, Φτιάκα, Ελένη, Λοϊζου, Ελένη, Σακελλαρίου, Μαρία, Ζώνιου-Σιδέρη, Αθηνά, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής, Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, Department of Education, Συμεωνίδου, Σιμώνη [0000-0002-8416-4621]

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές. Αριθμός δεδηλωμένων πηγών στη βιβλιογραφία: 332 Διατριβή (Διδακτορική) -- Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή �

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4485::5f34efcd8e21b8df3036b28220ec069c
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/65145

Differentiated co-teaching for inclusive education: Understanding the way to teacher professional development and students’ academic and social improvement

Autor: Συμεωνίδου, Σιμώνη, Φτιάκα, Ελένη, Ζώνιου-Σιδέρη, Αθηνά, Λοϊζου, Ελένη, Σπανδάγου, Ηλέκτρα, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής, Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, Department of Education, Συμεωνίδου, Σιμώνη [0000-0002-8416-4621]

Περιέχει βιβλιογραφία. Αριθμός δεδηλωμένων πηγών στη βιβλιογραφία: 226. Διατριβή (Διδακτορική) -- Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4485::35038abde749019a99ec7f579bd11291
http://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/65388

Views, practice and role of secondary education teachers regarding the education of disabled children in mainstream schools in Cyprus

Autor: Damianidou, Eleni M.

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές. Αριθμός δεδηλωμένων πηγών στη βιβλιογραφία: 433 Διατριβή (Διδακτορική) -- Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή �

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2389::17e8108eb8bf30f8376440ee8c32933e
http://hdl.handle.net/10797/14386

Special and Inclusive Education in Cyprus: Case study of a school unit with special reference to the implementation of the Educational Legislation 113(I)/99 in educational policy

Autor: Φτιάκα, Ελένη, Μαυράτσας, Καίσαρ Β., Κατσικίδης, Σάββας, Tσαγγαρίδου, Nίκη, Ζώνιου-Σιδέρη, Αθηνά, Phtiaka, Helen, Mavratsas, Caesar V., Katsikides, Savvas, Tsangaridou, Niki, Zoniou-Sideri, Athina, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής, Τμήμα Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, Department of Social and Political Sciences

Περιέχει βιβλιογραφία (σ. 287-307). Αριθμός δεδηλωμένων πηγών στη βιβλιογραφία: 283 Διατριβή (Διδακτορική) -- Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινων

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4485::492b64297470f9c52164eb5b70e0273a
https://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/39299