Zobrazeno 1 - 10
of 81
pro vyhledávání: '"ΑΦΗΓΗΣΗ"'
Publikováno v:
Τμήμα Γραφιστικής και Οπτικής Επικοινωνίας 3D Animation, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής; Τόμ. 4 Αρ. 1 (2023): afimec, main issue
Open Journal of Animation, Film and Interactive Media in Education and Culture [AFIMinEC]; Vol. 4 No. 1 (2023): afimec, main issue
Open Journal of Animation, Film and Interactive Media in Education and Culture [AFIMinEC]; Vol. 4 No. 1 (2023): afimec, main issue
Η ψηφιακή αφήγηση μπορεί να δημιουργήσει περιθώρια αποτελεσματικής μάθησης, αλλά σε καμία περίπτωση δεν θα φέρει επανάσταση στη διδασκ
Η αυτοαποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού στη διδακτική της ανάγνωσης έχει συνδεθεί με τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων. Σε α
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47cbeab2583b17613d81cc4792975e6b
Autor:
Chatzistephanides, Stephanos
Η παρούσα ερευνητική εργασία διερευνά τη δύναμη της φιλίας, στη σχέση εικόνας και κειμένου σε δέκα σύγχρονα εικονογραφημένα παιδικά αφη
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10561::7fe9ed94828d9897b1018f1d5e41e66b
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32909
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32909
Autor:
Kitsili, Evgenia
Η έρευνα αυτή εστιάζει στην επίδραση που έχει ο τρόπος εικονογράφησης αλλά και οι αφηγηματικές τεχνικές στην ανάδειξη των απόψεων στάσε
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10561::a4a894173a000f236a5ecfc44ddc23c9
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32913
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32913
Autor:
Stergiouli, Konstantina
Η σημερινή εκπαίδευση δεν είναι ανθρωποκεντρική με αποτέλεσμα να μην εστιάζει στη διδα- σκαλία των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Η εργασία πρ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10561::3c33e60c2470bee0910c8f8977fb16e7
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32920
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32920
Publikováno v:
Selected papers on theoretical and applied linguistics; Τόμ. 24 (2022): Selected Papers on Theoretical and Applied Linguistics from 24th ISTAL, Thessaloniki 2-4 October 2020; 720-733
The development of technology was the factor that helped textual genres to enter the field of teaching. Τhe so-called ‘multimodal texts’ use a combination of modes such as speech, image, sound, movement, rhythm etc. to create a complex whole. Th
Publikováno v:
Έρευνα στην Εκπαίδευση; Τόμ. 12 Αρ. 2 (2023): Εκπαίδευση και μάθηση σε μουσειακά περιβάλλοντα; 1-21
Hellenic Journal of Research in Education; Vol. 12 No. 2 (2023): Education and learning in museum environments; 1-21
Hellenic Journal of Research in Education; Vol. 12 No. 2 (2023): Education and learning in museum environments; 1-21
Η κοινωνική αλληλεπίδραση είναι παρούσα σε πολλές πτυχές της καθημερινότητας μας, ιδιαίτερα δε στον τομέα της εκπαίδευσης. Όπως δείχνου
New geoweb technologies have simplified the way Geographic Information Systems (GIS) are used by common users. Maps have become a versatile tool, which combines geographical data with visualization of spaces, experiences, identities, and cultural ele
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b2ea57d142e5857fa5a333becf889815
Στη συγκεκριμένη διπλωματική εργασία αρχικά γίνεται μια εκτενής βιβλιογραφική ανασκόπηση για να διασαφηνιστούν όροι όπως ο ηγέτης, η η
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7156121020adaad4b03fd9ca3a31e1f1
Autor:
Witte, Iris Anthony
The aim of this study was to develop and test a prototype of a mobile application designed to improve the process of informing and supporting Greek students relocating to The Netherlands. The application was developed using user experience design and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::265d9d046609c9107c716f4b49eb9b80