Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Ž. Videnović"'
Publikováno v:
Plant, Soil and Environment, Vol 57, Iss 4, Pp 186-192 (2011)
The effects of three tillage systems: no-tillage (NT), reduced tillage (RT) and conventional tillage (CT), and three levels of fertilization (0, 258 and 516 kg/ha NPK (58:18:24)), on the maize yield during ten years (1999-2008) were analyzed on the c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e45fdca464d342b39e78151b89c1a4c2
Publikováno v:
Soil and Tillage Research. 8:113-118
The effect of fertilizers and different soil tillage systems (minimum tillage, tillage with rotovator and conventional tillage) on corn yield was investigated over a period of 5 years. All variants were set up in conditions of dry farming and irrigat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::636d36ec38be1e5c41e047c91d4567d9
https://doi.org/10.1016/0167-1987(86)90327-2
https://doi.org/10.1016/0167-1987(86)90327-2
Autor:
Ž. Videnović
Publikováno v:
Agronomski glasnik : Glasilo Hrvatskog agronomskog društva
Volume 47
Issue 5-6
Volume 47
Issue 5-6
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::86dfc2c95299fd2387b9f60c9990e7c3
https://hrcak.srce.hr/file/215212
https://hrcak.srce.hr/file/215212
Autor:
F. Kolčar, Ž. Videnović
Publikováno v:
Agronomski glasnik : Glasilo Hrvatskog agronomskog društva
Volume 46
Issue 6
Volume 46
Issue 6
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::d012f0f1f4613623cbacf3366c3ecf5a
https://hrcak.srce.hr/145832
https://hrcak.srce.hr/145832
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.