Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"ŞENLER PEHLİVAN, Burcu"'
Publikováno v:
International Primary Education Research Journal; Jul2024, Vol. 8 Issue 2, p221-232, 12p
Bu çalışma, Muğla İli’nde Fen Bilgisi öğretmenliği yapan öğretmenlerin, biyoteknoloji konusundaki bilgi düzeylerinin belirlenmesini konu almaktadır. Bu çerçevede, Fen Bilgisi öğretmenlerinin biyoteknoloji konusuna ilişkin bilgi dü
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10004::da11245cd33c0255e1da955f1662f151
https://hdl.handle.net/20.500.12809/7534
https://hdl.handle.net/20.500.12809/7534
Autor:
Burcu Senler
Publikováno v:
Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science. 15:72-81
The aim of this study is twofold: first, to determine gender-related differences in students' perceptions of a constructivist learning environment, their motivational beliefs, and self-regulation of effort in a science lesson; secondly, to explore th
Autor:
Azgin, Ali Oktay
Bu çalışmanın amacı, ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin STEM kariyer ilgilerinin, STEM'e yönelik tutumlarının ve sınıf öğretmenlerinin STEM öğretimine yönelimlerinin bazı değişkenler açısından incelenmesidir. Çalışma ni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::f15fce1826aa1459348d2b063e601927
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/418840
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/418840
Sınıf öğretmeni adaylarının bilimsel süreç beceri düzeyleri ve bu becerilerin derslerine entegreleri
Autor:
İrven, Özlem
Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının bilimsel süreç becerileri öğretimlerindeki gelişimlerini izlemektir. Bu amaç doğrultusunda çalışma, eylem araştırması yöntemi ile tasarlanmıştır. Çalışmanın örneklemini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::4d91c28f467d52ff07ea54bab8f673bc
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/419175
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/419175